Základní škola a Mateřská škola, Pilníkov
Náměstí, Pilníkov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato základní škola nabízí žákům velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé jednají s žáky partnersky a budují vzájemnou důvěru. Škola vyniká v péči o žáky se speciálními potřebami. Výuka probíhá spíše klasicky s velkým zapojením techniky. Starší žáci pomáhají mladším. To posiluje dobré vztahy v celé škole.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti vyžadující silnou individuální podporu a pomoc asistentů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda žáci dostávají konkrétní zpětnou vazbu ke svému zlepšení.
- ! Všímejte si, zda učitelé zadávají žákům úkoly podle jejich schopností.
💪 Silné stránky
- • Vynikající péče o žáky se speciálními potřebami a efektivní asistenti.
- • Přátelská atmosféra postavená na partnerství a vzájemné důvěře.
- • Silné propojení školy s místní komunitou a životem obce.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převaha frontální výuky s menším prostorem pro spolupráci žáků.
- • Chybějící systém pravidelné a konkrétní zpětné vazby pro žáky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola rozvíjí konkrétní nadání vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jaké informace o pokroku dítěte najdete v systému.
- → Zeptejte se na četnost skupinových projektů a spolupráce žáků.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé učí hlavně frontálně a žáci pracují samostatně. V hodinách panuje klid a vstřícná atmosféra. Pedagogové hojně využívají moderní techniku a pomůcky. Žáci však málokdy spolupracují v týmech podle jasných pravidel. Formativní hodnocení a slovní zpětná vazba o pokroku žáka se objevují jen výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dominantně byla využívaná frontální metoda výuky v kombinaci se samostatnou prací žáků, někde vhodně doplněna párovou spoluprací."
„Výjimečně se vyskytovalo formativní sebehodnocení nebo vrstevnické hodnocení, které by u žáků zahrnovalo pokrok v učení."
Vedení školy
Vedení školy stabilizovalo tým a zlepšilo vybavení tříd. Ředitelka dobře deleguje úkoly a podporuje nové učitele. Komunikace ve škole funguje na osobní bázi. Kontrolní systém má ale mezery v hodnocení kvality výuky. Učitelé se zatím navzájem nenavštěvují v hodinách, aby si předávali zkušenosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„z hospitačních zápisů však vyplývá, že ne vždy jsou formulována konkrétní doporučení ke zlepšení práce pedagogů."
„K předávání zkušeností z výuky učitelé dosud nevyužívají vzájemných hospitací."
Školní klima
Škola vytváří bezpečné a důvěryhodné místo pro učení. Starší žáci pravidelně pomáhají mladším dětem, například jim čtou. Šesté třídy jezdí na kurzy, které tmelí kolektiv. Tyto aktivity prokazatelně budují dobré vztahy mezi žáky. Škola je také otevřená rodičům a aktivně se zapojuje do života v obci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným rysem sledovaných hodin na obou stupních ZŠ byla pozitivní atmosféra, vstřícný a partnerský přístup vyučujících k žákům."
„V rámci patronství starších žáků nad mladšími chodí žáci 9. ročníku číst dětem v mateřské škole."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá žákům se speciálními potřebami. Asistentky pedagoga v hodinách pracují efektivně. Poradenský tým pravidelně vyhodnocuje, zda podpora dětem opravdu pomáhá. Škola nabízí i doučování jako prevenci neúspěchu. Kariérové poradenství dobře připravuje deváťáky na volbu střední školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní práce asistentek pedagoga přispívala k podpoře a rozvoji vzdělávání žáků se SVP."
„Plány pedagogické podpory či individuální vzdělávací plány jsou pravidelně vyhodnocovány z hlediska přínosu pro žáky."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve čtyřech budovách s esteticky podnětným prostředím. Žáci mají k dispozici novou multifunkční učebnu a moderní digitální techniku. Třídy jsou vybaveny novým nábytkem a kvalitními pomůckami.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102578371)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 71.6% |
| Němčina | 28.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-24
Komplexní inspekce
Tato základní škola nabízí žákům velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé jednají s žáky partnersky a budují vzájemnou důvěru. Škola vyniká v péči o žáky se speciálními potřebami. Výuka probíhá s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Pilníkov propojuje předškolní a základní vzdělávání s důrazem na environmentální výchovu a charitativní aktivity. Škola se aktivně zapojuje do rozvojových projektů na zvýšení kvality výuky a podporuje iniciativu žáků prostřednictvím školního parlamentu.
Adresa
Náměstí 3554242 Pilníkov
Královéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více