Základní škola, Trutnov 3, Náchodská 18
Náchodská, Trutnov
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kteří potřebují klidné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Rodiny preferující klasický způsob vyučování.
- ✓ Děti, které hledají širokou nabídku odpoledních kroužků.
Na co si dát pozor
- ! Výuka může být pro aktivnější žáky občas nudná.
- ! Žáci málokdy hodnotí svoji práci nebo práci spolužáků.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí stabilní a bezpečné prostředí pro vzdělávání. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou přátelské a založené na vzájemné důvěře. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu. Na druhém stupni jsou žáci méně aktivní. Poradenské pracoviště funguje dobře. Rodiče mohou využít bohatou nabídku odpoledních kroužků a aktivit.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jaké konkrétní kroužky škola aktuálně nabízí.
- → Zajímejte se, jak často žáci v hodinách pracují samostatně.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Na prvním stupni se činnosti střídají a žáci pracují i ve skupinách. Druhý stupeň je ale hodně tradiční a někdy jednotvárný. Učitelé většinou mluví a žáci jen poslouchají. Chybí větší zapojení dětí do objevování nového učiva a vlastní hodnocení výsledků.
Zobrazit citace ze zprávy
„z hlediska vyučovacích forem převažoval frontální ráz vzdělávání."
„výrazná většina pedagogů nezapojila žáky do fáze získávání nových poznatků."
Vedení školy funguje demokraticky a má jasně rozdělené úkoly. Pravidelně kontroluje práci učitelů a modernizuje vybavení školy. Úspěšně zvládlo obměnu učitelského sboru. Informace v týmu proudí efektivně. Ředitel spolupracuje s učiteli na zlepšování chodu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Demokratické řízení školy je založeno na účelném rozdělení kompetencí."
„vedoucí pracovníci systematicky vyhodnocují svou činnost a přijímají opatření ke zlepšení."
Ve škole panuje velmi bezpečná a klidná atmosféra. Vztahy mezi dospělými a dětmi jsou založeny na vzájemné důvěře. Prevence šikany a dalších problémů funguje skvěle. Díky tomu se zde řeší jen minimum vážných konfliktů. Žáci se v budově cítí dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„vzájemná komunikace učitelů a žáků byla otevřená."
„Účinnost nastavených opatření a celého systému je zřejmá z velmi nízkého počtu řešených rizikových případů."
Poradenský tým ve škole pracuje zodpovědně a řeší potíže žáků včas. Asistenti pedagoga dobře pomáhají dětem přímo ve výuce. Škola nabízí i doučování a kroužky pro přípravu na zkoušky. Podpora žáků se speciálními potřebami je na dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pracovníci poradenského pracoviště průběžně identifikují odlišné potřeby žáků."
„Škola efektivitu této práce učitelů a výsledky žáků vyhodnocuje, případně provádí vhodné změny."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje odbornými učebnami, dílnou i cvičnou kuchyní. K pohybu žáci využívají tělocvičnu, taneční sál a městský sportovní areál. Třídy jsou moderně vybaveny interaktivními tabulemi a počítačovou technikou.
Silné stránky
- • Bezpečné a přátelské prostředí pro všechny žáky.
- • Velmi nízký výskyt konfliktů a rizikového chování.
- • Kvalitní spolupráce mezi učiteli a asistenty pedagoga.
Oblasti ke zlepšení
- • Jednotvárná výuka s převahou výkladu učitele.
- • Malý prostor pro vlastní iniciativu a nápady žáků.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Náchodská 1854103.0 Trutnov
Trutnov, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Zdeněk Švarc
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více