Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Vítězná

Vítězná

základní Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
36 žáků Kapacita 48%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a klidné prostředí.
  • ✓ Pro rodiče hledající školu s moderními metodami myšlení.
  • ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje menší kolektiv a rodinná atmosféra.

Na co si dát pozor

  • ! Škola zatím nemá systém pro vzájemné hodnocení mezi žáky.
  • ! Vedení školy občas nedůsledně kontroluje některé důležité úkoly.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Tato malá škola sází na rodinnou atmosféru. Učitelé jednají se žáky jako partneři. Vytvářejí velmi bezpečné prostředí pro učení. Žáci se rozvíjejí díky speciální metodě Feuersteinova obohacování. Škola propojuje učení s reálným životem a přírodou. Rodiče se aktivně zapojují do života školy. To vše se děje při společných setkáních.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak metoda Feuersteinova obohacování pomáhá vašemu dítěti.
  • Navštivte školu a prohlédněte si relaxační zónu se sedacími vaky.
  • Zjistěte, jak probíhají společná setkání učitele, žáka a rodiče.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé pracují jako partneři a průvodci. Žáci jsou v hodinách aktivní a nebojí se chybovat. Škola využívá moderní metodu FIE pro rozvoj myšlení. Výuku propojují s přírodou při projektech. Chybí ale systém pro hodnocení spolužáky. Žáci také málo hodnotí svůj vlastní pokrok.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách žáci pracovali samostatně, ve dvojicích, zastoupena byla i skupinová výuka. Využití rozmanitých forem i metod práce přispívalo k udržení pozornosti."

„Díky bezpečnému klimatu ve třídách se žáci nebáli chybovat, sdělovat své postřehy a bez obav pokládat otázky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má jasný plán rozvoje školy. Podporuje vzdělávání učitelů a moderní pedagogické trendy. Podařilo se jí obnovit učitelský sbor. Chybí ale lepší propojení dlouhodobých plánů s každodenní prací. Některé úkoly vedení nedotahuje úplně do konce. To se projevuje v drobné administrativní nedůslednosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vymezila vizi a strategické cíle pro jednotlivé oblasti fungování ZŠ. Metoda Feuersteinova instrumentálního obohacování, informatika, pohyb, etická výchova."

„Ředitelka školy podporuje otevřenou komunikaci mezi vyučujícími ZŠ a vytváří mnoho příležitostí pro setkávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a velmi bezpečná atmosféra. Učitelé jednají se žáky s velkým respektem. Žáci mají svou relaxační zónu a cvičí jógu. Rodiče, žáci a učitelé se pravidelně potkávají u společných schůzek. Tento přístup výrazně posiluje vzájemnou důvěru mezi všemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytvářeli bezpečné prostředí pro učení, se žáky jednali s respektem, uplatňovali partnerský přístup a principy nezraňující komunikace."

„Klidná atmosféra a partnerský přístup vyučujících přispívají k pocitu psychického bezpečí žáků a k formování jejich prosociálního chování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé i asistenti skvěle pomáhají žákům s různými potřebami. Metoda FIE pomáhá žákům lépe myslet a mluvit. Pedagogové upravují úkoly tak, aby je každý žák zvládl. Individuální přístup a bezpečná atmosféra vedou k jasným pokrokům. Škola nabízí i doučování pro většinu žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální podpora a respektující přístup vyučujících k žákům s potřebou podpůrných opatření napomáhá k jejich pokroku ve vzdělávání."

„Začleňováním metody FIE do výuky škola cíleně podporuje rozvoj myšlení, vyjadřovacích schopností žáků a vytváření vlastních strategií."

Zázemí a vybavení

Budova má nové zázemí pro učitele a moderní šatny. Žáci využívají relaxační zónu se sedacími vaky. Škola má vlastní zahradu, ale tělocvičnu si půjčuje od místní jednoty. IT vybavení se postupně doplňuje.

Silné stránky

  • • Učitelé jednají se žáky jako partneři v učení.
  • • Speciální metoda FIE pomáhá žákům rozvíjet myšlení a řeč.
  • • Škola propojuje výuku s přírodou a reálným životem.

Oblasti ke zlepšení

  • • Chybí systém, jak se žáci hodnotí navzájem mezi sebou.
  • • Škola nevyužívá portfolia pro sledování dlouhodobého pokroku žáků.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné ranní cvičení jógy v relaxační zóně. Využívání unikátní metody Feuersteinova instrumentálního obohacování. Spolupráce žáků s klienty místního denního stacionáře.
Škola využívá partnerský přístup a metodu FIE. Žáci pracují aktivně v týmech a projektech. Rodiče jsou partneři při setkávání v triádách. Metoda FIE představuje specifický pedagogický směr.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

54462.0 Vítězná
Trutnov, Královéhradecký kraj

Kontakt

420 499 395, 268 skola@zsvitezna.cz

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Elena Lahučká

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více