Základní škola a mateřská škola Prostějov, Palackého tř. 14
Palackého, Prostějov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Základní škola vytváří bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Učitelé propojují učení s reálným životem a žáky dobře motivují. Druhý stupeň využívá hlavně tradiční výklad. Žáci dostávají často stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Škola výborně pomáhá žákům s obtížemi prostřednictvím odborného týmu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří potřebují jasný řád a tradiční způsob výuky.
- ✓ Rodiny hledající školu s funkčním zázemím pro podporu dětí.
- ✓ Děti, které ocení bezpečné prostředí a relaxační zóny.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Žáci jsou málokdy vedeni k samostatnému objevování a kritickému myšlení.
- ! Rozvoj práce s technologiemi je v hodinách spíše výjimečný.
💪 Silné stránky
- • Učitelé propojují učivo s reálným životem a praktickými situacemi.
- • Škola buduje přátelské vztahy a pocit sounáležitosti mezi žáky.
- • Poradenské pracoviště včas odhaluje a řeší potíže žáků.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni převažuje výklad učitele nad aktivitou žáků.
- • Většina žáků dostává stejné úkoly bez ohledu na jejich schopnosti.
- • Skupinová práce často postrádá jasná pravidla pro skutečnou spolupráci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jaké konkrétní návrhy žáků letos prosadil žákovský parlament.
- → Ověřte si, jaké možnosti doučování škola aktuálně nabízí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé propojují učivo s praxí, což žáky motivuje. Zejména mladší žáci jsou ve výuce aktivní. Na druhém stupni ale převládá výklad učitele. Všem žákům jsou často zadávány stejné úkoly bez ohledu na jejich nadání. Moderní způsoby hodnocení a podpora kritického myšlení se objevují jen zřídka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivitu vzdělávání zvyšovalo propojování teoretických poznatků s reálnými situacemi v životě a uplatňování mezipředmětových vztahů."
„Na druhém stupni převažující frontálně vedená výuka byla nejčastěji doplňována samostatnou prací žáků."
Vedení školy
Vedení školy má jasně rozdělené role. Informace se v systému neztrácejí. Ředitelka s týmem pravidelně navštěvuje hodiny. Učitelé dostávají zpětnou vazbu k práci. Spolupráce s poradenským pracovištěm je velmi úzká a funkční. Škola modernizuje své vybavení a sleduje potřeby učitelů i žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizační struktura založená na delegování dílčích kompetencí na zástupkyně ředitelky školy pro každé pracoviště odpovídá velikosti subjektu."
„Hospitační činnost... je zaměřena na všechny aspekty výuky a pedagogům je poskytována odpovídající zpětná vazba."
Školní klima
Škola buduje bezpečné a otevřené prostředí. Pořádá mnoho společných akcí, zájezdů a adaptačních programů. Žáci se podílejí na chodu školy skrze samosprávu a časopis. Na chodbách jsou relaxační zóny, které žáci využívají o přestávkách. Konflikty škola řeší důsledně a preventivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola aktivně podporuje vytváření zdravého školního prostředí, přátelských vztahů mezi dětmi a žáky."
„Žáci tak mají možnost v esteticky upraveném a bezpečném prostředí smysluplně trávit svůj volný čas."
Podpora žáků
Poradenský tým funguje výborně. Učitelé včas poznají, když má žák problém. Škola efektivně pomáhá dětem s odlišným mateřským jazykem i žákům s handicapy. Asistenti pedagoga jsou užiteční pro celou třídu. Žáci mají možnost doučování a individuálních konzultací. Vztahy s rodiči jsou postavené na partnerství.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivně nastavený systém komunikace... napomáhá k včasné identifikaci vzdělávacích či výchovných obtíží žáků."
„Škola poskytuje žákům ohroženým školním neúspěchem podporu prostřednictvím nepravidelného doučování či individuálních konzultací."
Zázemí a vybavení
Základní škola využívá tři budovy a disponuje relaxačními koutky na chodbách. Učebny jsou vybaveny didaktickou technikou a škola průběžně modernizuje své zázemí. K dispozici je také zázemí pro školní družinu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102591172)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 72.3% |
| Němčina | 27.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-01-23
Komplexní inspekce
Základní škola vytváří bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Učitelé propojují učení s reálným životem a žáky dobře motivují. Druhý stupeň využívá hlavně tradiční výklad. Žáci dostávají často st...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola klade silný důraz na environmentální výchovu a udržitelnost, což dokládá aktivní účastí v projektu Škola pro udržitelný život a pravidelnými úspěchy v ekologických soutěžích. Žáci jsou vedeni k praktickému navrhování opatření pro zlepšení okolí školy a k odpovědnosti vůči životnímu prostředí. Schoola také úzce spolupracuje s dalšími prostějovskými školami při zajišťování nadstandardní péče v době prázdnin.
Adresa
Palackého 152/1479601 Prostějov
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více