Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Lobodice

None, Lobodice

základní Moderní
Standardní
24 žáků (kapacita 60, 40%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje na základní školu. Ta nabízí rodinné prostředí s bezpečnou atmosférou. Učitelé využívají moderní metody, například tandemovou výuku. K dětem přistupují individuálně a podporují jejich spolupráci. Výraznou silou je péče speciálního pedagoga. Škola také klade velký důraz na ochranu přírody a ekologii.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují rodinné prostředí malé školy.
  • Žáky, kterým vyhovuje individuální péče a podpora.
  • Děti se zájmem o přírodu a ekologii.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola nemá vlastní web, sledujte stránky obce Lobodice.

💪 Silné stránky

  • Tandemová výuka a individuální podpora všech žáků.
  • Příjemná atmosféra a demokratické vztahy ve třídách.
  • Účinná spolupráce se speciálním pedagogem přímo ve škole.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Absence vlastního webu ztěžuje informování a komunikaci.
  • Nevyužitý potenciál moderní techniky při výuce v hodinách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využívejte tripartitní schůzky pro společné plánování rozvoje dítěte.
  • Zeptejte se, jak škola využívá zahradu pro venkovní výuku.
  • Sledujte nástěnky a obecní web, škola nemá vlastní stránky.

✨ Unikátní vlastnosti

Tripartitní schůzky mezi učitelem, rodičem a žákem. Silné zapojení do ekologických projektů a environmentální výchovy.
Škola v praxi využívá prvky moderní pedagogiky. Patří sem tandemová výuka, formativní hodnocení a demokratické prostředí. Rodiče a žáky aktivně zapojuje pomocí tripartitních schůzek. Důraz klade na individuální přístup a spolupráci dětí v hodinách.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je pestrá a žáci jsou do ní aktivně zapojeni. Učitelé využívají tandemovou výuku a činnostní učení, což pomáhá individuálnímu přístupu ke každému dítěti. Žáci mají prostor pro samostatné rozhodování a spolupráci v příjemném prostředí. Jen moderní technika, kterou škola má, zůstává v hodinách zatím málo využitá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídách panovala příjemná atmosféra a demokratické prostředí. Žáci byli přirozeně motivováni a pracovali se zájmem."

„V některých vyučovacích hodinách efektivitu vyučovacího procesu pozitivně ovlivnilo využití benefitů párové spolupráce těchto dvou pedagogů."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy vytváří přátelské prostředí a aktivně podporuje učitele v moderních metodách. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dává pedagogům užitečnou zpětnou vazbu. Škola sice postrádá vlastní web a dlouhodobější časové plány, ale vnitřní řízení a podpora rozvoje týmu fungují na dobré a stabilní úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy klade velký důraz na rozvoj vzájemných vztahů, komunikaci a spolupráci mezi všemi účastníky vzdělávání."

„Cíleně podporuje zavádění moderních pedagogických přístupů a metod do vzdělávacího procesu i jejich sdílení."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne bezpečná a demokratická atmosféra, kde se děti cítí dobře. Rodiče se do dění aktivně zapojují přes tripartitní schůzky a dotazníky spokojenosti. Škola preventivně buduje dobré vztahy v kolektivu. Případné konflikty mezi dětmi se řeší včas a systematicky, což posiluje pocit sounáležitosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivně lze hodnotit zavedení tripartitních schůzek (škola, rodič, žák), které zajišťují kvalitní zpětnou vazbu všem účastníkům."

„Škola zjišťuje jejich postoje ke kvalitě poskytovaného vzdělávání formou anonymních dotazníků, které jsou vyhodnocovány."

Podpora žáků

2 /4

Podpora dětí s různými potřebami funguje v této škole velmi dobře. Školní speciální pedagog je k dispozici dětem i jejich rodičům přímo v budově. Díky malým kolektivům učitelé své žáky dobře znají. Dokážou jim proto rychle nabídnout pomoc, doučování nebo individuální úpravu úkolů v hodině.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všem žákům s rizikem školního neúspěchu vyučující poskytují individuální péči v průběhu vyučování nebo formou doučování."

„Činnost školního poradenského pracoviště vytváří vhodné podmínky pro vzdělávání žáků celého spektra jejich potřeb."

Zázemí a vybavení

Budova školy je sice starší, ale poskytuje vhodné zázemí pro výuku. Žáci mají k dispozici školní zahradu pro enviro aktivity a keramickou dílnu. Vybavení učebnicemi a interaktivní technikou je dobré, technika se však v hodinách využívá málo.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

12.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
12.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
2.75
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.4
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
3.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

71.4%
zapsaných z přihlášených
(5 z 7)
28.6%
odkladů školní docházky
(2 z 7)
14.3%
přihlášených po odkladu
(1 z 7)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(5 z 5)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

0
žáků z 5. ročníku
(0.0%)
0
celkem přechodů
(0.0%)

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I/2.,5. II/1.,3.,4.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-06-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje na základní školu. Ta nabízí rodinné prostředí s bezpečnou atmosférou. Učitelé využívají moderní metody, například tandemovou výuku. K dětem přistupují individuálně a podporují jej...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-12-13

Komplexní inspekce

Standardní

Základní škola Lobodice nabízí kvalitní výuku s individuálním přístupem a rozmanitými aktivitami, které podporují rozvoj žáků. Škola se aktivně zapojuje do komunitního života a poskytuje silnou podpor...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-11-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-10-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-05-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

75101 Lobodice
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více