Základní škola a mateřská škola Bochoř
Školní, Bochoř
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální přístup a klidné rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiny hledající školu s moderním vybavením a častým využitím technologií.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda učitelé dávají žákům dostatek příležitostí hodnotit své vlastní učení.
Kvalita školy
Základní škola v Bochoři nabízí žákům přátelské a rodinné prostředí. Učitelé využívají moderní tablety i skupinovou práci. Velkou pozornost věnují žákům, kteří potřebují pomoc nebo jsou nadaní. Škola funguje klidně a žáci se v ní cítí bezpečně. Analýza se zaměřuje výhradně na základní školu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá tablety a interaktivní pomůcky při výuce.
- → Navštivte školu a vnímejte její rodinnou atmosféru a klidné tvůrčí prostředí.
- → Zjistěte, jaké konkrétní formy podpory škola nabízí pro vaše dítě.
Učitelé ve výuce využívají moderní technologie a různé způsoby práce. Žáci často spolupracují v týmech a učí se pomáhat si navzájem. Výuka je pestrá, využívá názorné pomůcky a tablety přímo v hodinách. Žáci díky tomu pracují se zájmem, jsou aktivní a učení je baví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující uplatňovali i činnostní a kooperativní formy výuky, využívali názorné pomůcky a didaktickou techniku."
„Podporovali vzájemnou spolupráci žáků, vhodně volili individuální nebo skupinovou práci."
Vedení školy má jasnou představu o tom, jak školu rozvíjet. Ředitelka pravidelně kontroluje kvalitu výuky a pomáhá učitelům se zlepšovat. Škola včas odhaluje případná rizika a hned na ně reaguje. Podpora dalšího vzdělávání učitelů se kladně odráží v moderním přístupu k žákům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy systematicky a cíleně vytváří podmínky pro rozvoj pedagogických kompetencí učitelů."
„Zavedený systém vnitřní kontroly a hodnocení umožňoval včasnou identifikaci rizik a přijímání opatření."
Ve škole panuje přátelská a tvůrčí atmosféra založená na vzájemné důvěře. Škola aktivně vytváří bezpečné místo, které si pochvalují žáci i rodiče. Prevence rizikového chování funguje velmi dobře a problémy se řeší včas. Díky rodinnému prostředí se zde žáci cítí přijímáni a v bezpečí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra ve škole byla klidná, pracovní a tvůrčí, založená na vzájemném respektu a důvěře."
„Škola vytváří bezpečné a podnětné prostředí, které žáci i zákonní zástupci hodnotí velmi kladně."
Škola věnuje žákům s různými potřebami nadstandardní a příkladnou péči. Učitelé i asistenti pracují efektivně a pomáhají žákům v jejich osobním rozvoji. Individuální přístup funguje skvěle u žáků s potížemi i u těch nadaných. Celý systém podpory je propracovaný a přináší žákům viditelné pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola věnuje příkladnou péči žákům se speciálními vzdělávacími potřebami i žákům nadaným."
„Zvolené formy a metody práce s těmito žáky byly efektivní a přispívaly k jejich osobnostnímu rozvoji."
Zázemí a vybavení
Budova školy je modernizovaná a velmi dobře udržovaná. Třídy jsou vybaveny interaktivními tabulemi a žáci mají k dispozici tablety. Škola pravidelně nakupuje moderní didaktické pomůcky pro různé předměty.
Silné stránky
- • Škola poskytuje vynikající a propracovanou podporu žákům se speciálními potřebami.
- • Ve škole vládne přátelská rodinná atmosféra založená na respektu a bezpečí.
- • Vyučující efektivně propojují výuku s moderními technologiemi a názornými pomůckami.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci mají méně příležitostí k hodnocení vlastní práce a svých pokroků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 213/1375002.0 Bochoř
Přerov, Olomoucký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Sylva Kostelníčková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více