Přeskočit na obsah

Základní škola a Slaměníkova mateřská škola Radslavice

Školní, Radslavice

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
94 žáků Kapacita 78%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří hledají menší školu s rodinnou atmosférou.
  • ✓ Pro děti, kterým vyhovuje moderní způsob učení matematiky.
  • ✓ Pro rodiče, kteří ocení úzké propojení školy s obcí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Malá škola v Radslavicích nabízí rodinné prostředí se silným důrazem na vztahy. Vyučující používají moderní metody, například matematiku podle Hejného. Žáci se aktivně podílejí na výuce a učí se hodnotit svou práci. Škola pravidelně sleduje atmosféru ve třídách a rychle řeší případné potíže. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelé využívají Hejného metodu v matematice.
  • → Zjistěte, jak často se žáci scházejí v komunitních kruzích.
  • → Prohlédněte si venkovní učebnu a herní prvky na hřišti.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka stojí na aktivitě žáků a moderních postupech. Učitelé nepředávají jen hotové informace. Vedou žáky k vlastnímu hledání řešení. Důležitou roli hraje matematika podle Hejného a sebehodnocení žáků. Učitelé citlivě přizpůsobují tempo práce potřebám dětí. V hodinách vládne pracovní a tvůrčí nálada.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná výuka v ZŠ se vyznačovala promyšlenou organizací a uplatňováním forem a metod práce podporujících zejména činnostní učení, aktivitu, tvořivost, představivost, samostatnost."

„Ve vyučovacích hodinách byla patrná snaha vyučujících nepředkládat žákům hotové informace, dařilo se jim prostřednictvím otázek přecházet do řízeného rozhovoru."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy úspěšně modernizuje prostředí i styl výuky. Podařilo se obměnit učitelský sbor. To přineslo nové metody a pestřejší nabídku aktivit. Ředitelka systematicky sleduje náladu ve škole pomocí externích dotazníků. Na výsledky šetření škola reaguje konkrétními kroky. Vedení efektivně využívá peníze z projektů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy klade velkou váhu na zjišťování klimatu tříd. K tomuto účelu využívá externí nástroje. S výsledky dotazníkových šetření dále pracuje."

„Pedagogický sbor v posledních letech prošel v ZŠ obměnou, což se pozitivně odrazilo i ve vzdělávací nabídce školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola buduje bezpečné prostředí skrze komunitní kruhy a speciální projekty. Žáci mají schránku důvěry a pravidelně mluví s ředitelkou. Atmosféra je přátelská a postavená na vzájemném respektu. Škola aktivně řeší konflikty a preventivně pracuje s kolektivy. Rodiče se rádi zapojují do školních akcí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kladný přínos k vytváření pozitivního klimatu ve škole mají i zavedené třídní komunitní kruhy, také často využívaná schránka důvěry „Radílek“."

„Každoročně je pořádána v rámci prevence řada akcí začleněných do projektu nazvaného „Zdravé vztahy mezi žáky“."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola věnuje pozornost žákům s obtížemi i těm nadaným. Nabízí individuální doučování a úpravu metod přímo v hodinách. Nadaní žáci dostávají náročnější úkoly, aby se rozvíjeli. Systém podpory je kvalitně nastaven. Škola spolupracuje s odborníky a využívá doporučení poraden v každodenní praxi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní systém práce se žáky se SVP je kvalitně nastaven a umožňuje rozvíjet jejich osobnost podle individuálních potřeb."

„Podporu nadaných žáků řeší pedagogové přímo ve výuce individuálním zadáváním úkolů a příkladů s vyšší obtížností."

Zázemí a vybavení

Budova školy prošla zateplením a má novou venkovní učebnu. Žáci využívají opravené hřiště, keramickou dílnu a počítačovou učebnu. Třídy jsou vybavené moderními pomůckami a koberci pro různé činnosti.

Silné stránky

  • • Učitelé používají moderní metody a matematiku podle Hejného.
  • • Škola systematicky sleduje a zlepšuje vztahy mezi žáky.
  • • Žáci se aktivně podílejí na výuce a své práci.
  • • Bohatá nabídka zájmových kroužků a mimoškolních aktivit.

Unikátní vlastnosti

Škola získala ocenění Zelená škola za přístup k přírodě. Žáci pravidelně využívají schránku důvěry s názvem Radílek. Úzká spolupráce se spolky a aktivní život v obci.
Škola využívá konstruktivistické metody a matematiku podle Hejného. Učitelé podporují samostatnost, týmovou spolupráci a sebehodnocení žáků. Žáci jsou aktivními aktéry výuky.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 5
75111.0 Radslavice
Přerov, Olomoucký kraj

Kontakt

420 731 714, 661 skola@radslavice.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Kamil Kopřiva

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více