Základní škola a mateřská škola Ústí
Ústí
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří ocení rodinné a klidné prostředí.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální přístup a podporu.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s moderními metodami.
Na co si dát pozor
- ! Malotřídní výuka vyžaduje od žáků větší míru samostatnosti.
Kvalita školy
Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí rodinné prostředí a moderní výuku. Učitelé využívají technologie a skupinovou práci. To žáky velmi baví. Vedení školy dbá na kvalitu celého týmu. Každý žák zde dostává individuální péči. Ve škole vládne bezpečí a vzájemný respekt.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak funguje výuka v malotřídních třídách.
- → Navštivte školu a prohlédněte si moderní vybavení.
- → Zajímejte se o zapojení žáků do chodu školy.
Učitelé v hodinách propojují různé metody. Často využívají tablety a interaktivní tabule. Žáci pracují ve skupinách a spolupracují. Práce žáky baví a jsou soustředění. Výuka se přizpůsobuje potřebám každého žáka. Učitelé dětem pomáhají dosáhnout jejich maxima. Žáci se učí dovednosti pro skutečný život.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Žáci se v hodinách projevovali aktivně, pracovali soustředěně a o učení projevovali zjevný zájem.“"
„„Vyučující vhodně zařazovali kooperativní formy učení, které přispívaly k rozvoji spolupráce a komunikace mezi žáky.“"
Vedení školy má jasnou představu o rozvoji školy. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a dává učitelům zpětnou vazbu. Podporuje vzdělávání učitelů a jejich vzájemnou spolupráci. Škola díky tomu funguje jako sehraný tým. Práce vedení vede k viditelnému zlepšování školy. Panuje zde otevřená komunikace mezi všemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Vedení školy systematicky sleduje a vyhodnocuje kvalitu vzdělávání a přijímá opatření k jeho dalšímu zlepšování.“"
„„Ředitelka školy vytváří velmi dobré podmínky pro další vzdělávání pedagogů a sdílení jejich zkušeností.“"
Ve škole vládne rodinná a bezpečná atmosféra. Žáci se aktivně podílejí na tvorbě pravidel třídy. Díky tomu jsou děti zodpovědnější a více škole důvěřují. Vztahy staví na vzájemném respektu. Škola rychle řeší všechny konflikty. Rodiče se do dění rádi zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Vztahy mezi žáky a pedagogy jsou založeny na vzájemném respektu, důvěře a přátelské atmosféře.“"
„„Žáci se aktivně podílejí na tvorbě třídních pravidel a zapojují se do organizace školních akcí.“"
Škola umí pomoci každému žákovi podle jeho potřeb. Asistenti pedagoga v hodinách fungují jako skvělá podpora. Učitelé upravují úkoly tak, aby je zvládl každý. Funguje zde také doučování a podpora nadaných dětí. Systém podpory má jasné výsledky. Žáci dělají viditelné pokroky v učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Škola poskytuje účinnou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami i žákům nadaným.“"
„„Asistenti pedagoga úzce spolupracují s vyučujícími a výrazně pomáhají při individualizaci výuky žáků.“"
Zázemí a vybavení
Škola prošla modernizací a má vkusně zařízené interiéry. Třídy jsou vybaveny novým nábytkem a moderní technikou včetně tabletů. Žáci využívají školní zahradu a tělocvičnu.
Silné stránky
- • Rodinná atmosféra a velmi bezpečné školní klima.
- • Široké využití moderních technologií přímo ve výuce.
- • Výborná spolupráce učitelů s asistenty pedagoga.
- • Podpora samostatnosti a vzájemné spolupráce mezi žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neuvádí žádné zásadní slabiny v přístupu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
75301.0 ÚstíPřerov, Olomoucký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Bc. Lucie Mynářová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více