Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Bělotín

Bělotín

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
198 žáků Kapacita 79%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a přehledné prostředí.
  • Pro rodiny, které upřednostňují klasickou výuku v moderním zázemí.

Na co si dát pozor

  • ! Moderní metody učení a kritické myšlení se objevují jen zřídka.
  • ! Škola zatím málo využívá sebehodnocení žáků při výuce.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina

Škola v Bělotíně nabízí žákům bezpečné prostředí a moderně vybavené učebny. V hodinách vládne příjemná atmosféra. Žáci se nebojí ptát a vyjadřovat své názory. Výuka probíhá spíše klasicky, ale učitelé ji propojují s praxí. Vedení školy je stabilní a přehledné. Slabinou je chybějící podpora pro nadané žáky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jakou zpětnou vazbu kromě známek žáci pravidelně dostávají.
  • Informujte se, jak spolupracuje učitel s asistentem v konkrétní třídě.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je plynulá a žáci se aktivně zapojují. Učitelé dobře propojují látku s běžným životem. V hodinách však převládá společné tempo pro všechny žáky. Chybí více úkolů na míru jednotlivcům. Moderní metody jako bádání nebo kritické myšlení škola využívá jen výjimečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Frontálně vedená výuka byla vhodně doplňována samostatnou prací žáků, v části vyučovacích hodin také vhodně zvolenou prací ve skupinách."

„Žáci ve vyučování pracovali převážně na stejných úkolech se stejnou mírou obtížnosti, nadaným žákům byly zřídka vytvářeny další vhodné příležitosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školu řídí přehledně. Informace se k rodičům i učitelům dostávají včas. Stabilní tým učitelů dává škole potřebný klid. Slabinou je chybějící pomoc pro asistenty pedagoga. Učitelé se také zatím málo navštěvují v hodinách, aby se od sebe učili.

Zobrazit citace ze zprávy

„Východiskem pro efektivní řízení školy je funkčně nastavený systém, kompetence vedení školy jsou rozděleny mezi ředitele školy a jeho dva zástupce."

„Příležitost k poskytování zpětné vazby a námětů ke zkvalitňování vzdělávacího procesu formou vzájemných hospitací zatím není systematicky využívána."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne příjemná a bezpečná atmosféra. Žáci se nebojí ptát a říkat své názory. Aktivně funguje žákovský parlament i schránky důvěry. Škola rychle řeší případné vztahové problémy. Společné kurzy a akce pomáhají budovat dobré vztahy mezi dětmi i učiteli.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hodnocené vyučovací hodiny v základní škole probíhaly v příjemné pracovní atmosféře, často se objevovaly cílené diskuse žáků k zadanému úkolu."

„Žáci se mohou podílet na dění ve škole prostřednictvím aktivit školního parlamentu, sdělovat své názory skrze schránky důvěry."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má tým odborníků, kteří pomáhají žákům s obtížemi. Nabízí doučování i speciální péči. Poradci jsou empatičtí a s dětmi pracují citlivě. Problémem je ale práce asistentů pedagoga. Často se věnují jen jednomu žákovi místo toho, aby pomáhali s prací celé třídě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Členové ustanoveného školního poradenského pracoviště mají jasně vymezené kompetence, jsou aktivní a při své činnosti empatičtí."

„Škole se nepodařilo eliminovat některé dílčí nedostatky v metodickém vedení asistentů pedagoga a efektivně nastavit systematickou podporu."

Zázemí a vybavení

Jednotlivé učebny jsou moderně vybavené pomůckami a projekční technikou. Prostory školy umožňují žákům relaxaci i pohyb o přestávkách. K dispozici je tělocvična, keramická dílna a obecní zahrada.

Silné stránky

  • Bezpečná atmosféra a nebojácná komunikace žáků s učiteli.
  • Moderní vybavení učeben a skvělé zázemí pro relaxaci.
  • Stabilní tým učitelů a jasné vedení školy.

Oblasti ke zlepšení

  • Všichni žáci často pracují na stejných úkolech bez rozdílu.
  • Děti dostávají málo slovní zpětné vazby o svém pokroku.
  • Asistenti pedagoga nemají jasně určenou roli při práci ve třídě.

Unikátní vlastnosti

Pravidelná spolupráce s polskými školami a výlety do zahraničí. Silné sepětí školy s životem a tradicemi obce Bělotín.
Výuka staví na osvědčených postupech a výkladu učitele. Škola klade důraz na srozumitelný výklad a společné procvičování. Žáci v hodinách pracují převážně stejným tempem na stejných úkolech. Moderní prvky se objevují jen občas.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

75364.0 Bělotín
Přerov, Olomoucký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Tomáš Navrátil

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více