Základní škola a Mateřská škola Kokory
None, Kokory
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola v Kokorách sází na slušné vztahy a bezpečné prostředí. Žáci se zde potkávají napříč ročníky při společných projektech. Výuka probíhá spíše klasicky, kdy učitel vysvětluje a žáci poslouchají. Na prvním stupni učitelé více pomáhají jednotlivcům. Druhý stupeň je zaměřený spíše na společné tempo. Vedení školy se snaží budovat přátelskou atmosféru.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které oceňují úzkou spolupráci dětí různého věku.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Na druhém stupni dělají všichni žáci často stejnou práci.
- ! V přípravné třídě se mohou častěji objevovat konflikty mezi dětmi.
💪 Silné stránky
- • Učitelé a žáci se k sobě chovají s respektem.
- • Žáci z různých ročníků se potkávají při společných akcích.
- • Škola má vlastní psycholožku a funkční poradenský tým.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většinu času v hodinách mluví učitel a žáci poslouchají.
- • Žáci na druhém stupni dostávají často stejné úkoly bez rozdílu.
- • Děti v hodinách málo spolupracují a nehodnotí své pokroky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly přímo pro vaše dítě.
- → Zjistěte, jaké kroužky a společné akce škola letos plánuje.
- → Navštivte školu a pozorujte, jak žáci spolupracují v hodinách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je spíše klasická. Učitelé hlavně vysvětlují a žáci plní úkoly. Chybí více skupinové práce a diskuse. Žáci mají málo možností hodnotit svou vlastní práci. Na druhém stupni dostávají všichni podobné úkoly. Škola nevyužívá moderní technologie k samostatnému objevování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zpravidla převažovalo frontální vyučování zaměřené na vysvětlování, opakování a procvičování vzdělávacího obsahu v kombinaci se samostatnou prací žáků."
„Vzájemné hodnocení a sebehodnocení žáků v průběhu nebo bezprostředně po realizovaných vzdělávací aktivitách nebylo zaznamenáno."
Vedení školy
Vedení školy má jasné plány rozvoje. Podporuje nové učitele při jejich nástupu. Kontroly v hodinách ale zatím nepomáhají zlepšovat kvalitu učení. Ředitelka dostatečně nesleduje, jak učitelé pomáhají žákům se specifickými potřebami. Metodické vedení učitelů má mezery v nabídce pestrých forem výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost vedení v základní škole neplní požadovanou funkci pro zkvalitňování poskytovaného vzdělávání"
„V praxi se také dosud nepodařilo plně eliminovat některé dílčí nedostatky v metodickém vedení"
Školní klima
Atmosféra ve škole je přátelská a postavená na respektu. Žáci z různých tříd se potkávají u společných projektů. To posiluje jejich sounáležitost se školou. Pravidelně probíhají třídnické hodiny a komunitní kruhy. Škola má také psycholožku, která pomáhá s prevencí a vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„K jeho formování účinně napomájí dlouhodobě zavedená pravidelná společná setkávání žáků, cíleně zaměřené třídní a školní akce"
„spolupráce žáků napříč ročníky při projektových dnech i podpůrné a preventivní programy vedené školní psycholožkou"
Podpora žáků
Škola má kompletní poradenský tým. Asistentky pedagoga pomáhají žákům přímo v hodinách. Pro žáky s rizikem neúspěchu nabízí škola doučování. Fungují zde i individuální konzultace pro žáky. Vedení školy by ale mělo lépe hlídat, zda se podpůrná opatření skutečně v praxi používají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentky pedagoga se podílely na vzdělávání žáků s přiznanými podpůrnými opatřeními a současně přispívaly k přímému pedagogickému působení na ostatní žáky."
„Všem žákům s rizikem školního neúspěchu je nabízena možnost doučování kolektivně i formou individuálních konzultací podle jejich zájmu"
Zázemí a vybavení
Škola má standardní vybavení a učebny s digitální technikou. K dispozici jsou dvě odborné učebny pro informatiku a hudební výchovu. Pro sport žáci využívají obecní halu a moderní hřiště v areálu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102608113)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 68.6% |
| Němčina | 31.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-09-22
Komplexní inspekce
Škola v Kokorách sází na slušné vztahy a bezpečné prostředí. Žáci se zde potkávají napříč ročníky při společných projektech. Výuka probíhá spíše klasicky, kdy učitel vysvětluje a žáci poslouchají. Na ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Kokory s tradicí od roku 1925 nabízí komplexní předškolní a školní vzdělávání včetně přípravné třídy. Škola se řídí mottem „Pomůžeme Ti najít cestu, jít už musíš sám…“ a zaměřuje se na vzbuzování vnitřní motivace, individuální potřeby žáků a vytváření bezpečného prostředí pro učení a seberealizaci.
Adresa
75105 KokoryOlomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více