Základní škola a mateřská škola Rybník
None, Rybník
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola v Rybníku nabízí žákům bezpečné a velmi klidné prostředí. Učitelé propojují učivo s praxí a využívají moderní pomůcky i okolí. Vedení školy má jasnou vizi a dbá na přátelské vztahy. Slabinou zůstává málo přizpůsobená výuka pro nadané žáky. Hodnocení žáků zatím postrádá návodné rady pro jejich další rozvoj.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí malé školy.
- ✓ Pro děti, které ocení časté učení v přírodě a venku.
- ✓ Pro rodiny hledající školu s dobrou komunikací přes mobilní aplikaci.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé zatím nevyužívají digitální technologie ve všech třídách stejně.
- ! Zpětná vazba od učitelů bývá často jen obecná a stručná.
💪 Silné stránky
- • Učitelé propojují výuku s praktickými situacemi z běžného života.
- • Přípravná třída skvěle pomáhá dětem s plynulým nástupem do školy.
- • Žáci napříč ročníky se dobře znají a mají hezké vztahy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všichni žáci v hodině často dostávají úplně stejné úkoly.
- • Učitelé málo povzbuzují nadané žáky k plnění náročnějších zadání.
- • Děti nedostávají dostatek konkrétních rad, jak se v učení zlepšit.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zadávají těžší úkoly pro šikovnější žáky.
- → Zjistěte, jak škola využívá okolní přírodu při běžném vyučování.
- → Zajímejte se, zda vaše dítě dostává konkrétní zpětnou vazbu k pokrokům.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky se liší podle zkušeností konkrétních učitelů. Pozitivem je časté propojování teorie s praktickým životem a využívání názorných pomůcek. Učitelé však málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých dětí. Hodnocení v hodinách je spíše povrchní. Často chybí jasné stanovení cíle hodiny a závěrečné shrnutí toho, co se děti naučily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla vedena z části frontálním způsobem, z části formou kooperativních činností."
„Stejné úkoly jako ostatní většinou plnili žáci se speciálními vzdělávacími potřebami."
Vedení školy
Vedení školy má o dění ve třídách dobrý přehled. Pravidelně kontroluje práci učitelů a plánuje rozvoj školy. Ředitelka i zástupkyně spolupracují a budují otevřenou kulturu. V hospitačních záznamech ale zatím chybí konkrétní metodická doporučení pro učitele. Vzájemné návštěvy učitelů v hodinách jsou kvůli organizaci spíše nepravidelné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení pedagogických procesů je v oblasti plánování a organizování funkční."
„Záznamy z prováděných hospitací mají konkrétní popis průběhu výuky."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra bez vážných konfliktů. Učitelé se žáky komunikují vstřícně a s respektem. Škola aktivně předchází rizikovému chování a problémy řeší ihned. Žáci se cítí bezpečně a znají se napříč ročníky. Chybí však konkrétní příklad situace, kdy by žáci sami ovlivnili chod školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledování případných signálů rizikového chování žáků je soustavné."
„Třídní učitelé mapují vztahy ve svých třídách a vhodnými aktivitami navozují zdravé prostředí."
Podpora žáků
Škola nabízí standardní podporu žákům s obtížemi pomocí asistentů pedagoga. Velkým přínosem je přípravná třída, která usnadňuje start povinné docházky. Spolupráce s poradenskými pracovišti funguje dobře. Slabinou je však malá diferenciace úkolů přímo v hodinách. Nadaní nebo rychlejší žáci často nemají k dispozici náročnější výzvy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a ostatním žákům poskytuje šest asistentek."
„Vzdělávání v přípravné třídě přispívá ke zlepšení jejich připravenosti pro plynulý přechod."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v dobře vybavené budově s moderním nábytkem a pomůckami. Žáci využívají digitální technologie, obecní sportoviště i okolní přírodu. Prostředí chodeb a tříd je estetické a vyzdobené pracemi žáků.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102642028)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-26
Komplexní inspekce
Škola v Rybníku nabízí žákům bezpečné a velmi klidné prostředí. Učitelé propojují učivo s praxí a využívají moderní pomůcky i okolí. Vedení školy má jasnou vizi a dbá na přátelské vztahy. Slabinou zůs...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Rybník je komplexní instituce poskytující vzdělávání pro 1. stupeň základní školy a provozující mateřskou školu.
Adresa
56002 RybníkPardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více