Základní škola a mateřská škola Jamné nad Orlicí
Jamné nad Orlicí
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kterým vyhovuje respektující prostředí a samostatnost.
- ✓ Rodiny hledající Montessori pedagogiku v menším kolektivu.
- ✓ Děti, které potřebují individuální tempo a klidnější atmosféru.
Na co si dát pozor
- ! Dočasný nedostatek asistentů pedagoga při jejich nemoci.
- ! Rozdíly ve způsobu výuky mezi klasickou a Montessori třídou.
Kvalita školy
Škola nabízí unikátní spojení klasického a Montessori vzdělávání v moderní budově. Žáci pracují v přátelském prostředí, které podporuje jejich samostatnost. Učitelé využívají technologie a respektují individuální tempo každého žáka. Analýza se týká základní školy. Škola je bezpečným a inspirativním místem pro rozvoj dětí.
Doporučení pro rodiče
- Navštivte školu a prohlédněte si vybavení Montessori tříd.
- Zeptejte se, jak učitelé pracují s nadanými žáky.
- Ověřte si dostupnost logopedické péče pro vaše dítě.
Škola kombinuje klasické a Montessori třídy. Žáci v Montessori části řídí své učení. Pracují samostatně podle týdenních plánů. Klasické třídy využívají malý počet žáků. Učitelé tak mohou každému pomáhat individuálně. Výuku propojují s praxí a digitální technikou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky u nich podporovaly rozvoj kritického myšlení, důraz byl kladen na samostatnost, svobodu volby činností, spolupráci."
„Účinnost výuky zvyšovalo vhodné propojování učiva napříč různými předměty a také s příklady z běžného života."
Vedení úspěšně opravilo budovu a moderně ji vybavilo. Škola má jasný směr rozvoje. Ředitelka zjišťuje zpětnou vazbu od rodičů i žáků. K tomu využívá pravidelné dotazníky. S výsledky pak dál pracuje. Rezervy má v pomoci novým učitelům. Chybí jim systematičtější vedení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mezi její vize, které se postupně daří naplňovat, patří další zlepšování materiálních a prostorových podmínek školy, rozvoj digitálních technologií."
„Škola se zajímá o názory zákonných zástupců, žáků... Výsledky škole přinesly řadu podnětů, s nimiž dále pracují."
Ve škole vládne přátelská a tvůrčí atmosféra. Učitelé zakládají vztahy na vzájemném respektu. Rychle řeší náznaky špatného chování. Spolupracují s poradnou na stmelování kolektivu. Žáci se cítí bezpečně a mluví o pocitech. Škola je otevřená rodičům i obci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný, respektující a empatický přístup k žákům vytváří příjemné učební prostředí a posiluje harmonický rozvoj osobnosti."
„Při náznacích problémů ve třídách ve spolupráci s poradnou proběhly ve čtvrtém a pátém ročníku programy na stmelení kolektivu."
Učitelé kladou velký důraz na individuální pokrok žáků. Využívají k tomu portfolia a slovní hodnocení. Žáci s logopedickými potížemi mají zajištěnou péči. Odborník pracuje přímo ve škole. Drobným nedostatkem je absence asistentky pedagoga. Škola za ni nyní hledá náhradu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Je sledován a zaznamenáván individuální pokrok každého žáka, žáci si systematicky vedou portfolia."
„Pravidelná systematická logopedická podpora pro zlepšení komunikačních dovedností dětí je poskytována také učitelkou základní školy."
Zázemí a vybavení
Škola prošla celkovou rekonstrukcí a nabízí moderní prostory. Učebny jsou esteticky vyzdobené a vybavené interaktivními tabulemi i tablety. Žáci mají k dispozici tělocvičnu, školní zahradu a sportovní hřiště v okolí.
Silné stránky
- • Souběžná nabídka klasického a Montessori vzdělávání.
- • Moderně zrekonstruované a špičkově vybavené učebny.
- • Individuální přístup díky nízkému počtu žáků.
- • Silné propojení školy s životem v obci.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící metodické vedení pro začínající učitele.
- • Málo časté přizpůsobení úkolů pro mimořádně nadané žáky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
56165.0 Jamné nad OrlicíÚstí nad Orlicí, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Marie Rubešová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více