Základní škola Ústí nad Orlicí, Komenského 11
Komenského, Ústí nad Orlicí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi přátelskou atmosférou. Analýza se týká základní školy. Výuka na druhém stupni podporuje vlastní názory žáků. Na prvním stupni ale převažuje klasický výklad pro celou třídu. Škola vyniká skvělou péčí o žáky s obtížemi. Unikátní je projekt výroby vlastních hudebních nástrojů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují silnou podporu speciálního pedagoga.
- ✓ Pro milovníky hudby a tvořivých projektů.
- ✓ Pro rodiny hledající stabilní a přátelské prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Všechny děti na prvním stupni často dostávají stejné úkoly.
- ! Popraskaná dlažba před vchodem může být pro žáky nebezpečná.
💪 Silné stránky
- • Velmi dobré a respektující vztahy mezi učiteli a žáky.
- • Vynikající systém podpory pro žáky se speciálními potřebami.
- • Originální projekt výroby a výuky hry na ukulele.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy zatím dostatečně nekontroluje kvalitu výuky v hodinách.
- • Učitelé na prvním stupni málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům.
- • Družina v běžných třídách neumožňuje žákům si pořádně odpočinout.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly potřebám vašeho dítěte.
- → Využijte nabídku doučování a konzultací, pokud žák něco nestíhá.
- → Prohlédněte si prostory družiny a zeptejte se na možnosti relaxace.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka stojí na pevných základech a klidném prostředí. Učitelé na druhém stupni dávají žákům prostor pro vlastní názory. Na prvním stupni ale převládá tradiční styl, kde všichni dělají totéž. Chybí zde větší přizpůsobení úkolů pro jednotlivce. Žáci také málokdy sami hodnotí své pokroky v závěru hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„Častý byl frontální způsob výuky doplňovaný účelnou samostatnou prací žáků."
„Učitelé poskytovali žákům dostatečně velký prostor pro vyjádření jejich zkušeností a názorů."
Vedení školy
Vedení má jasné plány a školu stabilně řídí. Spolupráce v týmu funguje dobře. Slabinou je však kontrola kvality výuky. Nové zástupkyně zatím do hodin na kontrolu nechodily. To může brzdit profesní růst učitelů. Vedení se však aktivně věnuje začínajícím pedagogům a poskytuje jim podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizační struktura školy je funkční i s ohledem na uspořádání školy."
„Kontrolní a hospitační činnost nebyla do doby inspekce realizována."
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelská a otevřená atmosféra. Žáci se zde cítí bezpečně a respektovaně. Žákovský parlament se aktivně zapojuje do tvorby pravidel. Škola úspěšně předchází rizikovému chování dětí. Programy prevence jsou účinné. Žáci mají dostatek prostoru pro komunikaci s učiteli v hodinách i mimo ně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra ve všech hodinách byla klidná a přátelská."
„Škole se daří úspěšně zvládat rizikové chování žáků."
Podpora žáků
Podpora žáků s obtížemi je na vysoké úrovni. Asistentky pedagoga pomáhají dětem přímo v hodinách. Speciální pedagožka pravidelně kontroluje, zda nastavená pomoc funguje. Škola nabízí i doučování a individuální konzultace. Tento systém pomáhá žákům zvládat nároky studia. Dokumentace o žácích je vedená velmi pečlivě a přehledně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přítomné asistentky pedagoga podporovaly žáky se speciálními vzdělávacími potřebami i ostatní žáky."
„Speciální pedagožka významnou měrou přispívá ke kvalitnímu vzdělávání žáků pravidelnými návštěvami ve výuce."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě budovy a novou tělocvičnu v domě dětí. Odborné učebny i IT vybavení procházejí postupnou modernizací. Problémem je špatný stav venkovní dlažby a družina v kmenových třídách.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102642567)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 68.8% |
| Francouzština | 5.0% |
| Němčina | 18.6% |
| Ruština | 7.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-09-27 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi přátelskou atmosférou. Analýza se týká základní školy. Výuka na druhém stupni podporuje vlastní názory žáků. Na prvním stupni ale převažuje klasický výklad pro ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola realizuje vlastní vzdělávací program „Už vím proč“ a klade velký důraz na úzkou spolupráci s rodiči jako klíčovými partnery ve vzdělávání. Škola je organizačně rozdělena na první stupeň „Malá Kometa“ a druhý stupeň „Velká Kometa“, přičemž žákům poskytuje podporu prostřednictvím asistentů pedagoga i speciální pedagožky.
Adresa
Komenského 1156201 Ústí nad Orlicí
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více