Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Vincence Junka, Dolní Čermná

Dolní Čermná

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
184 žáků Kapacita 74%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří hledají bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou.
  • Pro zvídavé žáky, které baví propojovat učení s reálnou praxí.

Na co si dát pozor

  • ! Rychlejší žáci mohou občas dostávat jen stejné úkoly jako ostatní.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Analýza se týká základní školy a školní družiny. Škola sází na otevřenou komunikaci a přátelské vztahy. Učitelé propojují učivo s praxí a žáci hodnotí svou práci. Silnou stránkou je péče o nadané žáky a bezpečné prostředí. Žáci se v hodinách cítí dobře a učitelé je podporují.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pracují s chybou žáků v hodinách.
  • Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Škola nabízí kroužky pro rozvoj logiky i přírodních věd.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé propojují teorii s praxí a žáky výuka baví. Žáci se učí hodnotit svou práci a přemýšlet o ní. Na druhém stupni škola žáky aktivně zapojuje do výuky. Angličtinu zpestřuje rodilý mluvčí. Škola by mohla více využívat chybu jako cestu k učení a lépe odlišovat náročnost úkolů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zájem o předmět často podporovaly zařazováním praktických situací, mezipředmětovými vztahy, zajímavostmi a propojením učiva s reálným životem..."

„Od minulé inspekční činnosti se daří prostřednictvím volby účelných metod a forem práce žáky více aktivizovat."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy vytvořilo stabilní tým a zakládá si na respektu. Ředitelka efektivně deleguje pravomoci a využívá moderní digitální nástroje. Škola se systematicky vyhodnocuje a plánuje svůj rozvoj. Rodiče jsou o cílech školy pravidelně informováni. Atmosféra ve škole je otevřená a podporuje chuť ke zlepšování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podařilo se jí vytvořit stabilní a spolupracující tým, který usiluje o stálý rozvoj školy."

„Vedení školy klade důraz na pozitivní pracovní klima, které je založené na otevřeném respektujícím přístupu..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje vlídná a bezpečná atmosféra postavená na důvěře. Učitelé pracují se vztahy v kolektivu během třídnických hodin a projektů. Prevence funguje spolehlivě a škola řeší případné problémy v zárodku. Žáci se cítí bezpečně a jsou vedeni k respektu. Rodiče oceňují rodinné prostředí a jasná pravidla.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech hodinách převládala vlídná pracovní atmosféra se vstřícným přístupem učitelek."

„Škole se daří zachycovat projevy rizikového chování, řešit je a přijímat opatření ve spolupráci všech zainteresovaných."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola vyniká v péči o nadané žáky díky spolupráci s univerzitou. Školní poradenské pracoviště zahrnuje psychologa i speciálního pedagoga. Asistenti pedagoga účinně pomáhají žákům s obtížemi přímo v hodinách. Individuální potřeby žáků jsou zohledněny při výuce i hodnocení. Škola nabízí širokou škálu kroužků pro rozvoj různých schopností.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pomoc asistentek pedagoga byla dobře zaměřená individuálně i ve prospěch dalších žáků..."

„Třetím rokem je v této oblasti pilotní školou pro psychodiagnostické screeningové šetření..."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje odbornými učebnami pro přírodovědu, IT i polytechniku. K dispozici je tělocvična a hřiště s novým oplocením. Třídy na prvním stupni jsou menší, ale vkusně vyzdobené.

Silné stránky

  • Systematické vyhledávání a podpora talentovaných a nadaných žáků.
  • Vstřícná atmosféra založená na vzájemném respektu dospělých i žáků.
  • Dostupnost školního psychologa a silný tým poradců pro žáky.

Oblasti ke zlepšení

  • Žáci mají málo příležitostí volit si náročnost úkolů sami.
  • Učitelé málo využívají chybu jako přirozený nástroj k učení.

Unikátní vlastnosti

Spolupráce s univerzitou na vědeckém screeningu nadání všech žáků. Výuka anglického jazyka probíhá pravidelně s rodilým mluvčím.
Škola propojuje výuku s reálným životem a využívá moderní metody. Žáci se aktivně podílejí na hodnocení své práce. Důraz klade na wellbeing a individuální rozvoj všech žáků včetně nadaných.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

56153.0 Dolní Čermná
Ústí nad Orlicí, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jitka Beranová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více