Přeskočit na obsah

Speciální základní škola Poděbrady

U Bažantnice, Poděbrady

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
97 žáků Kapacita 97%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky se speciálními potřebami vyžadujícími citlivý a individuální přístup.
  • Pro rodiče, kteří ocení moderní technologie ve výuce svého dítěte.

Na co si dát pozor

  • ! Družina probíhá v běžných třídách, což může působit rušivě.
  • ! Budovy mají své limity a chodby bývají občas dost těsné.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Poradenské Pracoviště

Škola nabízí špičkovou péči žákům se speciálními potřebami v přátelském prostředí. Pedagogové mistrně využívají moderní technologie i různé terapie pro rozvoj dětí. Vedení klade velký důraz na otevřenou komunikaci s rodinami. Hlavním omezením jsou těsné prostory budov. Analýza se zaměřuje pouze na základní vzdělávání.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, které konkrétní terapie může vaše dítě pravidelně využívat.
  • Prohlédněte si digitální systém pro sdílení fotek a videí z výuky.
  • Zjistěte, jak škola v malých třídách zajišťuje dětem dostatek pohybu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je promyšlená a plně přizpůsobená potřebám dětí. Učitelé používají moderní techniky, jako jsou tablety a QR kódy. Do hodin přirozeně zařazují terapie a relaxaci. Žáci jsou aktivní a projevují o učení zájem. Úkoly si často vybírají sami podle obtížnosti. Učitelé respektují individuální tempo každého žáka.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídách ZŠS učitelé využívali pestrou škálu metod k dosažení vzdělávacích cílů."

„Při samostatné práci na tabletech si žáci mohli vybírat úlohy rozdílné kognitivní náročnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu úspěšně modernizuje a digitalizuje. Vytváří výborné podmínky pro učitele i asistenty. Podporuje sdílení zkušeností a kvalitní zaškolování nových kolegů. Digitalizace usnadňuje komunikaci s rodiči. Také zjednodušuje přípravu materiálů pro výuku. Vedení má jasnou vizi, kterou se mu daří naplňovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivně je realizována komplexní digitalizace většiny procesů, ať se již jedná o jednotný komunikační systém"

„Kvalitní mentoring začínajících učitelů měl pozitivní vliv na efektivitu výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne přátelská atmosféra založená na respektu a empatii. Rodiče mají díky digitální platformě skvělý přehled o každodenním dění. Žáci se podílejí na hodnocení svých výsledků. Škola organizuje společné akce přístupné všem dětem. To posiluje pocit sounáležitosti a bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídách panovala klidná, přátelská atmosféra, která umožňovala přirozenou vzájemnou komunikaci"

„Výrazným pozitivem v socializaci žáků je nově dostupnost školy v přírodě pro všechny"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je na špičkové úrovni díky zapojení specialistů. Škola nabízí canisterapii, hydroterapii i speciální komunikační metody. Asistenti pracují s učiteli jako jeden tým. Každý žák má plán šitý na míru. To mu pomáhá dělat pokroky podle jeho možností. Spolupráce se specialisty je velmi těsná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Obohacující součást výuky tvoří několikrát týdně realizovaná canisterapie, hydroterapie, snoezelen, vodní lůžko"

„Veškeré činnosti ve třídách byly diferenciovány podle potřeb jednotlivých žáků, výuka byla vysoce individualizovaná."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě budovy vybavené moderní technikou a speciálními pomůckami. Na zahradě mají žáci nové hřiště a zvedací systém pro imobilní žáky. Vnitřní prostory jsou však stísněné a chybí odborné učebny.

Silné stránky

  • Učitelé a asistenti fungují jako jeden skvěle sehraný tým.
  • Škola využívá mnoho terapií, například canisterapii nebo vodní lůžko.
  • Digitalizace usnadňuje rodičům přehled o učení a pokrocích dětí.

Oblasti ke zlepšení

  • Malé učebny omezují pohyb dětí i společné skupinové úkoly.
  • Škole chybí vybavené odborné pracovny pro výuku přírodních věd.

Unikátní vlastnosti

Všichni žáci bez rozdílu jezdí společně na školy v přírodě. Žáci i učitelé běžně pracují s tablety a QR kódy.
Škola aktivně využívá digitální technologie, jako jsou QR kódy a tablety. Klade důraz na individuální přístup, terapie a sebehodnocení žáků. Učitelé fungují jako průvodci, kteří přizpůsobují výuku každému dítěti.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Bažantnice 154/19
29001.0 Poděbrady
Nymburk, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Pavlína Mladá

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více