Mateřská škola Slaný
Petra Hrubého, Slaný
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola je zaměřena na děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Poskytuje vysoce individualizované a promyšlené speciálně pedagogické vzdělávání. Škola účinně rozvíjí komunikační dovednosti dětí s podporou logopeda. Úzká spolupráce s rodiči podporu významně posiluje. Děti dosahují výborných výsledků dle svých individuálních možností.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, zejména řečovými obtížemi.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají intenzivní a úzkou spolupráci s odborníky.
- ✓ Pro děti vyžadující vysoce strukturované a bezpečné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zajímejte se, jak škola hodnotí skupinové činnosti a projekty dětí.
💪 Silné stránky
- • Vzdělávání je vysoce individualizované a promyšlené speciálně pedagogické postupy.
- • MŠ úspěšně rozvíjí komunikační dovednosti dětí díky pravidelnému logopedovi.
- • Úzká spolupráce s rodiči cíleně posiluje individuální podporu každého dítěte.
- • Trvale velmi nízká míra úrazovosti svědčí o účinné bezpečnostní praxi.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybí znázorněná a aktivně využívaná pravidla chování dětí.
- • Učitelé by měli více hodnotit průběh a výsledky společných skupinových činností.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak konkrétně logopedická péče prostupuje denními činnostmi.
- → Škola má úzkou spolupráci s rodiči, využijte to k cílené podpoře svého dítěte.
- → Ověřte si, jaká vizualizovaná pravidla chování škola s dětmi aktuálně využívá.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2020
Kvalita výuky
Učitelé pracují vysoce individualizovaně a s velkým promyšlením. Úspěšně využívají speciálně pedagogické přístupy. Vzdělávání je prožitkové a praktické. Výuku obohacují strukturované a vizualizované pomůcky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání bylo vysoce individualizované. Zároveň ale mělo integrovaný charakter..."
„Odborně byly využívány speciálně pedagogické přístupy ve vizualizovaném a strukturovaném prostředí utvořeném koutky..."
Vedení školy
Ředitelka má jasnou vizi a strategii rozvoje. Vedení školy podporuje mentoring nových učitelů. Učitelé získané poznatky ze vzdělávání efektivně používají ve výuce. Informace předávají účelně osobním jednáním.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitní práce nových pedagogických pracovníků ve sledovaném průběhu vzdělávání svědčila o jejich efektivním mentoringu."
„Získané poznatky pedagogové velmi efektivně uplatňují v průběhu vzdělávání dětí."
Školní klima
Škola je bezpečná a poskytuje dětem pravidla ochrany zdraví. Úrazovost je trvale velmi nízká, což je dobrý výsledek. Bezpečnostní systém funguje. Škole však chybí znázorněná pravidla chování dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti jsou způsobem přiměřeným jejich věku seznamovány s pravidly bezpečného chování a ochrany zdraví. Tato praxe je dostatečně účinná, míra školní úrazovosti je trvale velmi nízká."
„Vstupy do budovy i objektu školy byly v průběhu inspekční činnosti zajištěny."
Podpora žáků
Škola je vysoce účinná v individuální podpoře. Má úspěšnou spolupráci s klinickým logopedem. Logopedická péče prolíná všemi činnostmi hravou formou. Úzká spolupráce s rodiči cílenou podporu významně posiluje.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ úspěšně rozvíjí komunikační dovednosti dětí ve spolupráci s klinickým logopedem, který do MŠ pravidelně dochází."
„Velice příznivý vliv na cílenou podporu dětí má navázání úzké spolupráce se zákonnými zástupci."
Zázemí a vybavení
Finanční podmínky umožňují realizaci programu v plném rozsahu. Škola pravidelně obnovuje hračky a učební pomůcky. Celkové materiální podmínky se od minulé inspekce zlepšily.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 102650802)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 50.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-12-08
Komplexní inspekce
Mateřská škola je zaměřena na děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Poskytuje vysoce individualizované a promyšlené speciálně pedagogické vzdělávání. Škola účinně rozvíjí komunikační dovednosti ...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Slaný představuje pestrou síť předškolních zařízení nabízejících různorodé vzdělávací programy od tradičního přístupu přes program Začít spolu až po Montessori pedagogiku. Jednotlivá pracoviště se zaměřují na individuální potřeby dětí, rodinné prostředí a propojování výuky s přírodou, k čemuž využívají rozlehlé školní zahrady a moderní zázemí. Součástí organizace je i specializovaná školka pro děti s vadami řeči či jiným znevýhodněním.
Adresa
Petra Hrubého 167627401 Slaný
Středočeský kraj