Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Jindřicha Pravečka, Výprachtice

None, Výprachtice

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2020)
103 žáků (kapacita 245, 42%) Inspekce (před 6 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola ve Výprachticích nabízí bezpečné a klidné prostředí pro žáky. Vládne zde vzájemný respekt a přátelská atmosféra. Výuka probíhá spíše klasicky a učitelé hodně vysvětlují. Škola vyniká v technických projektech. Podpora žáků funguje, ale v hodinách chybí větší přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivců.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí.
  • Pro děti se zájmem o techniku a praktické projekty.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách se zatím velmi málo využívá sebehodnocení žáků.
  • ! Učitelé někdy nestíhají přestávky a neplánovaně tak prodlužují vyučování.

💪 Silné stránky

  • Vynikající technické vzdělávání a úspěšná účast v odborných soutěžích.
  • Bezpečné klima založené na vzájemném respektu učitelů a žáků.
  • Pestrá nabídka kroužků, které podporují rozvoj schopností žáků.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Slabé přizpůsobení náročnosti úkolů různým schopnostem a nadání žáků.
  • Převaha klasického vyučování, kde žáci spíše jen pasivně poslouchají.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Zajímejte se o bohatou nabídku technických kroužků a soutěží.
  • Zjišťujte, jak škola využívá žákovskou samosprávu k ovlivňování života školy.
  • Ptejte se, zda učitelé pravidelně zařazují do hodin sebehodnocení žáků.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola získala ocenění Nejšikovnější škola v technických soutěžích. Žáci druhého a čtvrtého ročníku se vzdělávají společně v jedné třídě. Žáci sami aktivně přispívají na vybavení školy z výtěžku jarmarku.
Výuka probíhá převážně klasicky a frontálně. Učitelé řídí proces a předávají poznatky. Žáci mají málo příležitostí k sebehodnocení. Škola sází na tradiční metody a klidný režim. Moderní prvky se objevují jen občas a nesystémově.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé v hodinách hodně vysvětlují a řídí proces. Žáci mají méně prostoru pro vlastní aktivitu a spolupráci. Ve spojených ročnících chybí rozlišení úkolů pro různé žáky. Slovní hodnocení žáky dobře motivuje. Sebehodnocení a vzájemné hodnocení mezi žáky se v hodinách téměř nevyskytuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Menší počet žáků ve třídách umožňoval častější reakci učitelů na jejich výkony a důkladnější procvičování učiva."

„Převažoval frontální způsob práce a řízený rozhovor."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a školu úspěšně stabilizovalo. Ředitelka využívá dotační programy na modernizaci prostředí. Zpětná vazba pro učitele je zatím méně důsledná. Vzájemné návštěvy v hodinách teprve začínají. Celkový kontrolní systém vykazuje drobné nedostatky v důslednosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„O příležitostech vedoucích ke zlepšení práce školy má jasnou koncepční představu."

„Vedení školy provádí hodnocení práce pedagogů, poskytovaná zpětná vazba formou hospitační činnosti je ale méně častá a důsledná."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klid a vzájemný respekt mezi všemi. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy. Příkladem je jarmark, ze kterého žáci sami zaplatili šatní skříňky. Prevence funguje dobře a žáci se cítí bezpečně. Absence i kázeňské problémy jsou minimální.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem výuky na obou stupních byla klidná atmosféra a vzájemný respekt mezi žáky a učiteli."

„Sami žáci přispěli výtěžkem z pořádaného vánočního jarmarku na dokoupení šatních skříněk."

Podpora žáků

2 /4

Škola pomáhá žákům se speciálními potřebami i těm s rizikem neúspěchu. Nabízí doučování a nápravnou péči. V hodinách ale učitelé úkoly málo přizpůsobují schopnostem jednotlivců. Většina žáků dělá totéž. Poradenské služby jsou nastaveny reálně, ale vyžadují systematičtější sledování výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci s rizikem školního neúspěchu využívají možnost doučování."

„Nároky a požadavky nebyly pro žáky většinou diferenciované podle jejich rozdílných schopností a možností."

Zázemí a vybavení

Škola je moderně vybavená a nabízí bezbariérový přístup díky výtahu. Žáci mají k dispozici novou cvičnou kuchyňku a upravené odborné učebny. Třídy jsou dovybaveny novým nábytkem a moderní technikou.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102654093)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

14.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
14.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

1.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.33
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
11.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
1.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

87.5%
zapsaných z přihlášených
(7 z 8)
12.5%
odkladů školní docházky
(1 z 8)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 8)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(7 z 7)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 74.6%
Němčina 25.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. II.+III. IV. + V. IX. VI. VII. VIII.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-02-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola ve Výprachticích nabízí bezpečné a klidné prostředí pro žáky. Vládne zde vzájemný respekt a přátelská atmosféra. Výuka probíhá spíše klasicky a učitelé hodně vysvětlují. Škola vyniká v tech...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-06-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-11-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-03-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-10-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-11-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Jindřicha Pravečka ve Výprachticích je vesnická škola v okrese Ústí nad Orlicí, která nese jméno významného místního rodáka. Škola se zaměřuje na poskytování základního vzdělání a zajišťuje komplexní zázemí pro své žáky, včetně školní jídelny a aktivní komunikace s rodiči prostřednictvím informačního portálu.

Adresa

56134 Výprachtice
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více