Přeskočit na obsah

Střední škola a základní škola Žamberk

Tyršova, Žamberk

základní Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
54 žáků Kapacita 47%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Pro děti, které potřebují trpělivý a individuální přístup.

Na co si dát pozor

  • ! Napjatá atmosféra mezi vedením a učiteli.
  • ! Časté změny v učitelském týmu.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna Domov Mládeže

Tato škola vytváří pro žáky se speciálními potřebami velmi vlídné prostředí. Učitelé a asistenti spolu skvěle spolupracují. Výuka je praktická a přizpůsobená každému dítěti. Žáci se zde cítí bezpečně a mají z učení radost. Vedení školy se však potýká s velkými problémy v komunikaci s učiteli.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola řeší vysokou fluktuaci učitelů.
  • Zjistěte si, kdo konkrétně bude třídním učitelem vašeho dítěte.
  • Navštivte školu osobně a vnímejte atmosféru v učitelském sboru.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky k žákům přistupují s velkou trpělivostí. Výuku skvěle přizpůsobují potřebám každého žáka. Děti se v hodinách cítí bezpečně. Nebojí se dělat chyby. Často využívají smyslové pomůcky. Učení je díky tomu srozumitelné. Žáci mají z výsledků radost. To jim viditelně zvedá jejich učební sebevědomí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky si v hodinách počínaly jistě, dokázaly včas a citlivě reagovat na okamžité emoční a fyzické potřeby jednotlivých žáků."

„Výuka byla často účelně propojována s konkrétními příklady z reálného života, a proto bylo žákům vzdělávací téma lépe srozumitelné."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy se aktuálně potýká s vážnými problémy. Komunikace s učiteli nefunguje správně. Chybí zde vzájemná důvěra a otevřenost. Informace k učitelům nechodí jasně. To špatně ovlivňuje celkovou náladu ve sboru. Hodně učitelů proto ze školy odešlo. Vztahy mezi vedením a týmem jsou velmi napjaté.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nastalé neshody se nedaří řešit vždy efektivně a tak, aby vedly k celkovému zkvalitnění vzájemné spolupráce."

„Interní komunikaci vnímá část zaměstnanců školy jako méně konstruktivní a transparentní, což nepříznivě ovlivňuje pracovní atmosféru."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne přátelská a klidná atmosféra. Učitelé si se žáky povídají vlídně. Žáci mají z učení radost a věří si. Cítí se zde bezpečně a nestresují se z neúspěchu. Pravidla chování všichni znají a dodržují. Škola se o žáky stará s láskou. Žáci jsou zde spokojení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Komunikace učitelek se žáky byla přívětivá, trpělivá, což velmi významně podporovalo bezpečné učební prostředí, aktivitu a nenucené vyjadřování žáků."

„Velká část žáků měla radost ze svých výsledků, což mělo pozitivní dopad i na jejich učební sebevědomí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí žákům výbornou podporu. Asistenti pedagoga fungují v hodinách naprosto přirozeně. Pomáhají dětem s učením i s běžnými věcmi. Poradenský tým se rozrostl o nové odborníky. Každý žák dostává přesně takovou pomoc, jakou zrovna potřebuje. Podpora žáků je zde na velmi vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost asistentů pedagoga byla značně prospěšná zejména v individuální podpoře žáků v procesu učení a v udržení pozornosti."

„Výchovně vzdělávací činnost respektovala specifické vzdělávací potřeby jednotlivých žáků, zaznamenaná úroveň speciální podpory žáků byla na velmi dobré úrovni."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou vkusně a moderně vybavené pro potřeby žáků. Škola má krásnou zahradu a hodně sportovního náčiní. Pro dopravu žáků používá vlastní auto. Některé prostory jsou ale menší a učitelé postrádají vlastní zázemí.

Silné stránky

  • Skvělá spolupráce učitelů s asistenty pedagoga.
  • Přátelský a respektující přístup k žákům.
  • Praktické propojení výuky s reálným životem.

Oblasti ke zlepšení

  • Špatná komunikace mezi vedením školy a učiteli.
  • Vysoká fluktuace a nízká kvalifikovanost učitelského sboru.

Unikátní vlastnosti

Vlastní svoz a rozvoz žáků automobilem. Velmi silné propojení teorie s praktickým životem.
Škola klade velký důraz na individuální potřeby žáků. Využívá prvky formativního hodnocení a učí pro praktický život. Zaměřuje se na žáky se speciálními potřebami. To vyžaduje moderní a velmi specifický pedagogický přístup.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Tyršova 214
56401.0 Žamberk
Ústí nad Orlicí, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Petr Šponiar

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více