Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola, Studenec

Studenec

základní Tradiční
Standardní
32 žáků Kapacita 40%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro děti hledající trpělivý a partnerský přístup dětí a dospělých.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé málo přizpůsobují náročnost učiva schopnostem jednotlivých žáků.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Malá venkovská škola nabízí dětem velmi klidné a rodinné prostředí. Učitelé k žákům přistupují partnersky a trpělivě. Ve výuce využívají hry a moderní techniku. Slabinou je, že všichni žáci často pracují na stejných úlohách. Škola se ale může pochlubit skvělou spoluprací mezi učiteli a nově opravenou budovou.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zadávají náročnější úkoly nadanějším žákům.
  • Zjistěte, zda se žáci podílejí na rozhodování o životě školy.
  • Navštivte školu osobně a vnímejte její rodinnou atmosféru.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka probíhá v klidu a s respektem k tempu žáků. Učitelé propojují učivo s reálným životem a využívají didaktické hry. Většinou ale učitel mluví k celé třídě najednou. Škola nedokáže dostatečně přizpůsobit úkoly schopnostem jednotlivých dětí. To brzdí rozvoj nadanějších žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve vzdělávání převažovala frontální metoda se samostatnou prací žáků se zaměřením na rozvoj vědomostí, postojů i dovedností k učení."

„Nebyla zaznamenána diferenciace učiva, která by rozvíjela nadání a schopnosti žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení vytvořilo prostředí, kde se učitelé navzájem navštěvují a spolupracují. To pomáhá zlepšovat výuku v celé škole. Plánování rozvoje školy i vzdělávání učitelů funguje systematicky. Ředitelka však v aktuálním roce málo chodila do hodin. Neměla tak přímý přehled o dění ve třídách základní školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velkým přínosem jsou vzájemné hospitace (v obou součástech) a úzká spolupráce učitelů, které se promítají do velmi dobrého průběhu."

„Absence hospitační činnosti ředitelky ve školním roce 2023/24."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne respektující atmosféra a bezpečné klima. Žáci mohou bez obav vyjadřovat své názory a prezentovat své znalosti. Školní družina navíc podporuje spolupráci žáků napříč věkem. Děti se zde učí vzájemné ohleduplnosti a společné komunikaci. Zpráva ale neuvádí konkrétní příklady žákovské iniciativy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při inspekčních hospitacích v základní škole probíhala výuka v klidné a respektující atmosféře s přizpůsobeným tempem vzdělávání žáků."

„Žáci měli prostor pro vyjadřování vlastních názorů a prezentování svých znalostí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé mají o dětech dobrý přehled a znají jejich potřeby. Žákům, kterým učení nejde, škola nabízí doučování a další pomoc. Tuto podporu navíc pravidelně vyhodnocuje, aby byla skutečně účinná. Poradenské služby ve škole fungují standardně a zajišťují plynulý průběh vzdělávání pro všechny žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní je úspěšné řešení problému žáků ohrožených školní neúspěšností (například doučování) a škola následně průběžně vyhodnocuje efektivitu své podpory."

„Učitelé mají dostatečné informace o žácích."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v nedávno zrekonstruované budově s moderním vybavením. Žáci mají k dispozici notebooky, interaktivní tabule a pestré učební pomůcky. K budově patří také školní zahrada s prvky pro aktivní odpočinek.

Silné stránky

  • Učitelé spolu úzce spolupracují a navzájem se inspirují v hodinách.
  • Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro učení.
  • Výuka se často propojuje s praktickým životem a hrami.
  • Nedávno opravená budova nabízí dětem moderní a příjemné zázemí.

Oblasti ke zlepšení

  • Všichni žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na své nadání.
  • Vedení školy málo sleduje výuku přímo ve třídách základní školy.

Unikátní vlastnosti

Škola těží z těsné spolupráce mezi základní a mateřskou školou. Budova prošla zdařilou rekonstrukcí, která zlepšila prostředí pro děti.
Výuka se opírá o klasické metody, kde učitel vede celou třídu. I přes moderní techniku a hry chybí přizpůsobení úkolů jednotlivým dětem.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

67502.0 Studenec
Třebíč, Kraj Vysočina

Ředitel/ka

Mgr. Pavlína Sedlářová Smrčková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více