Základní škola a Mateřská škola Rokytnice nad Rokytnou
Rokytnice nad Rokytnou
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje menší kolektiv a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s úzkou vazbou na obec.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální podporu asistenta při učení.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte bezpečnost žáků při přecházení silnice do školní jídelny.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí žákům bezpečné a téměř rodinné prostředí. Výuka v základní škole je pestrá a zapojuje děti do hodnocení. Učitelé věnují každému žákovi individuální pozornost a umí mu pomoci. Vedení školy aktivně dbá na dobré vztahy v kolektivu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé využívají interaktivní techniku v hodinách.
- Zajímejte se, jak škola konkrétně sleduje vztahy mezi žáky.
- Ověřte si, jak funguje doprovod žáků při přecházení do jídelny.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé učí pestře a do hodin zapojují i samotné žáky. Ti si mohou organizovat skupinovou práci a vzájemně si pomáhat. Důležitou součástí je pravidelné sebehodnocení na konci hodin. Učitelé mají u dětí přirozenou autoritu. V hodinách panuje klidná a soustředěná pracovní nálada.
Zobrazit citace ze zprávy
„Frontální práce se účelně střídala se skupinovou, při které si žáci mohli činnosti i organizovat."
„Kvalitu sledovaného průběhu vzdělávání zvyšovalo adresné hodnocení žáků ze strany učitelek."
Nová paní ředitelka školu řídí efektivně a dává učitelům prostor. Informace ve škole proudí dobře a všichni vědí, co dělat. Vedení pravidelně sleduje výuku přímo v hodinách. Zatím ale z těchto návštěv nevyvozuje jasné závěry. Spolupráce v týmu funguje přirozeně a na základě domluvy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka nastavila systém řízení, který je efektivní a umožňuje široké delegování pravomocí."
„Kontrolní a hospitační činnost probíhá pravidelně, ale není nastaveno důsledné vyvozování závěrů."
Ve škole panuje přátelská nálada a žáci k sobě mají blízko. Starší děti pomáhají mladším a vládne tu vzájemná soudržnost. Vedení aktivně řeší jakékoli náznaky nevhodného chování. Spolupracují s odborníky, aby zajistili bezpečí pro všechny. Rodiče se rádi zapojují do mnoha společných akcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v klidné a ryze pracovní atmosféře a při vzájemné soudržnosti žáků."
„Škola také navázala spolupráci s PPP a požádala o pomoc odborníky včetně objednání sociometrie."
Škola skvěle pracuje s žáky, kteří potřebují pomoc při učení. Učitelé úzce spolupracují s asistenty přímo v hodinách. Díky malému počtu dětí mají o každém žákovi skvělý přehled. Včas poznají, když má někdo problém. Hned mu pak nabídnou individuální péči a podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi dobré a efektivní bylo zapojování školní i pedagogické asistentky."
„Škola poskytuje i individuální péči dětem, které to potřebují."
Zázemí a vybavení
Škola má velmi dobré materiální vybavení a nový nábytek. Žáci mají k dispozici interaktivní tabule, dataprojektory a tablety. K pohybu využívají vlastní školní hřiště a zahradu.
Silné stránky
- • Učitelé přistupují k žákům individuálně a znají jejich potřeby.
- • Děti se v hodinách aktivně hodnotí a vzájemně si pomáhají.
- • Škola pružně reaguje na podněty a spolupracuje s odborníky.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy zatím nevyvozuje konkrétní důsledky ze sledování výuky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
67525.0 Rokytnice nad RokytnouTřebíč, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Hana Oborná, Dis.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více