Základní škola a mateřská škola Lesonice
Lesonice
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Děti, které se v malém kolektivu cítí bezpečněji.
Na co si dát pozor
- ! Rozdílná kvalita výuky podle zkušeností konkrétního učitele.
- ! Málo příležitostí pro žáky k hodnocení spolužáků.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola v Lesonicích nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Vládne zde klidná atmosféra a žáci se nebojí ptát na cokoli. Učitelé žáky v hodinách povzbuzují a chválí. Vedení školy aktivně pomáhá začínajícím učitelům. Do budoucna se škola musí více zaměřit na potřeby jednotlivých žáků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různě nadaným dětem.
- Zjistěte, jak se žáci učí hodnotit své pokroky.
- Ověřte si, jak škola využívá tablety a počítače.
Výuka má jasný řád a probíhá v příjemném prostředí. Učitelé používají rozvojovou zpětnou vazbu a hodně žáky povzbuzují. Slabinou je, že všichni žáci často pracují na stejných úlohách. Chybí také více příležitostí, aby žáci hodnotili sami sebe nebo své spolužáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání v základní škole probíhalo v klidné a vstřícné pracovní atmosféře."
„Diferenciace výuky však byla zaznamenána jen okrajově, stejně jako prvky sebehodnocení."
Vedení školy staví na blízkém vztahu a rychlé domluvě. Ředitelka aktivně podporuje začínající učitele a pomáhá jim v hodinách. Tato pomoc má přímý vliv na to, že se výuka zlepšuje. V týmu vládne dobrá nálada a chuť spolupracovat na rozvoji školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Styl řízení založila ředitelka především na každodenním osobním kontaktu, okamžité zpětné vazbě."
„Vzájemné hospitace nekvalifikovaných, začínajících pedagogů v základní škole vedly ke zvyšování kvality."
Ve škole vládne pohoda a žáci se zde cítí bezpečně. Komunikace mezi dospělými a dětmi je velmi přirozená a otevřená. Žáci nemají strach se na cokoli zeptat nebo o věcech diskutovat. To pomáhá budovat jejich zdravé sebevědomí a radost z učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání v základní škole probíhalo v klidné a vstřícné pracovní atmosféře."
„Žáci se nebáli vznést dotaz nebo o něm diskutovat se spolužáky."
Učitelé znají každého žáka velmi dobře díky malému počtu dětí. Žákům s obtížemi pomáhají s citem a trpělivostí. Rodinné prostředí školy zaručuje, že nikdo nezůstane stranou. Podpora žáků probíhá přirozeně a v klidu během každého dne ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami zvládali plnit úkoly s přispěním citlivého přístupu."
„Využívají z výhody málo početného kolektivu žáků a detailních znalostí každého jedince."
Zázemí a vybavení
Budova mateřské školy i školní jídelna jsou nově zrekonstruované. Zahrada v okolí školy slouží dětem k pohybu a poznávání přírody. Škola má digitální techniku, ale zatím ji v hodinách využívá málo.
Silné stránky
- • Ve škole vládne klidná a přátelská nálada.
- • Žáci se nebojí ptát a otevřeně diskutovat.
- • Učitelé žáky často povzbuzují a chválí.
Oblasti ke zlepšení
- • Všichni žáci v hodině často dělají stejné úkoly.
- • Žáci se zatím neučí hodnotit vlastní práci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
67544.0 LesoniceTřebíč, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Petra Řepová, Ph.D.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více