Základní škola a Mateřská škola Jana Blahoslava Kralice nad Oslavou, příspěvková organizace
Martinská, Kralice nad Oslavou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí s úzkou vazbou na obec. Učitelé žáky motivují a vedou je k hodnocení vlastní práce. Výuce však chybí větší rozmanitost a přizpůsobení schopnostem dětí. Vedení školy se úspěšně zaměřuje na stabilitu týmu. Žáci jsou zde spokojení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují rodinné a klidné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí mít přehled o pokrocích dětí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá většinou jednotně pro celou třídu.
- ! Děti v hodinách málo tvoří s pomocí moderní techniky.
💪 Silné stránky
- • Děti se pravidelně a samostatně hodnotí před rodiči.
- • Tým učitelů spolupracuje a vytváří bezpečné prostředí.
- • Škola je přirozeným a aktivním centrem života obce.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všichni žáci v hodině často dostávají stejné úkoly.
- • Moderní technika ve třídách slouží jen k výkladu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak žáci v hodinách samostatně využívají interaktivní tabule.
- → Zajímejte se o formu schůzek, kde děti hodnotí svůj pokrok.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé umí žáky zaujmout a vytvořit klidné pracovní prostředí. Žáci pracují samostatně a bez obav se projevují. Nedostatkem je však chybějící přizpůsobení výuky jednotlivým žákům. Všechny děti často dělají stejnou práci. Moderní technika navíc slouží učitelům jen jako promítačka pro výklad, děti s ní netvoří.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučujícím se vytvořil dostatečný prostor pro společnou práci s jinou skupinou žáků."
„Cílené zaměření na konkrétní vzdělávací potřeby jednotlivých žáků většinou chybělo."
Vedení školy
Nová ředitelka úspěšně stabilizovala učitelský sbor a zlepšila komunikaci. Podařilo se jí vytvořit tým, který táhne za jeden provaz. Vedení však zatím málo pomáhá učitelům zlepšovat styl jejich učení. Ředitelka sice chodí do hodin, ale chybí jasné rady, jak lépe učit děti s různými potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy se úspěšně zaměřila na vytvoření stabilního a spolupracujícího týmu v mateřské i základní škole."
„Hospitační činnost ředitelky v základní škole se zabývá základními hledisky pro hodnocení efektivity výuky."
Školní klima
Ve škole panuje velmi příznivá atmosféra a vzájemný respekt. Žáci se cítí v bezpečí a ochotně si pomáhají. Skvěle funguje systém sebehodnocení žáků, který zapojuje i rodiče. Žáci dokážou objektivně posoudit svou práci i výkon spolužáků. Škola žije společně s obcí, což posiluje vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výsledkem byla příznivá atmosféra při výuce."
„Účinně je prováděno sebehodnocení žáků v základní škole."
Podpora žáků
Učitelé velmi dobře znají potřeby všech svých žáků. Funguje zde úzká spolupráce s asistentkou pedagoga a poradnami. Podpora je nastavená správně, i když ve škole studuje málo žáků s obtížemi. Opatření se přijímají rychle díky neformálním rozhovorům. Individuální přístup se však málo projevuje v metodách výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující důsledně respektovala doporučení poradenského zařízení, účinně spolupracovala s asistentkou pedagoga."
„V podmínkách malé školy jsou tyto nástroje dostatečně účinné při přijímání případných opatření k problémům žáků."
Zázemí a vybavení
Škola má prostorné kmenové třídy s interaktivními tabulemi a počítačovou učebnu. K dispozici je menší cvičebna a zrekonstruované sociální zázemí. Na chodbách žáci využívají relaxační koutek.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102655171)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-11-29
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí s úzkou vazbou na obec. Učitelé žáky motivují a vedou je k hodnocení vlastní práce. Výuce však chybí větší rozmanitost a...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola s hlubokou historickou tradicí sahající až k bratrskému školství 16. století nabízí moderní vzdělávání v učebnách vybavených interaktivními tabulemi a výpočetní technikou. Škola disponuje specializovanou počítačovou a jazykovou učebnou, vlastním sportovním zázemím a školní družinou, přičemž nese jméno významného učence Jana Blahoslava.
Adresa
Martinská 5267573 Kralice nad Oslavou
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více