Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Koněšín

None, Koněšín

základní Moderní
Standardní
37 žáků (kapacita 60, 62%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato malá škola sází na přátelské vztahy a rodinnou atmosféru. Učitelé vedou žáky k samostatnosti a vzájemné spolupráci. Děti se učí hodnotit své výkony i práci spolužáků. Škola je moderně vybavená a má krásnou zahradu. Rodiče jsou vítáni na společných akcích. Je to bezpečné místo pro radostné učení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Děti, kterým vyhovuje spolupráce v malých skupinách.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nižší zapojení počítačů a tabletů přímo do běžných hodin.

💪 Silné stránky

  • Učitelé učí žáky hodnotit vlastní práci i spolužáky.
  • Výuka často probíhá formou týmové spolupráce žáků.
  • Škola udržuje velmi úzké a vstřícné vztahy s rodinami.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci v hodinách málo využívají moderní technologie.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žáci pracují se svými portfolii.
  • Navštivte s dětmi společné tvořivé dílničky pro rodiče.
  • Zjistěte, jak často žáci při učení používají tablety.

✨ Unikátní vlastnosti

Využívání žákovských portfolií pro sledování jejich osobního pokroku. Silné propojení školy s místními spolky a hasiči.
Škola využívá prvky moderní výuky jako jsou portfolia žáků. Děti pracují ve skupinách a učí se sebehodnocení. Učitelé kladou důraz na logické uvažování a spolupráci.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky žáky dobře motivují k práci. Často využívají práci ve skupinách nebo dvojicích. Žáci se učí hodnotit sami sebe. Také dávají zpětnou vazbu svým spolužákům. Výuka díky tomu děti baví. Pracují se zájmem a rozumí zadaným úkolům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dokázali dobře hodnotit nejen vlastní práci, ale i svých spolužáků."

„Vzdělávání bylo vhodně realizováno zejména prostřednictvím týmové práce nebo činností ve dvojici."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasný plán rozvoje školy. Ten se mu daří postupně naplňovat. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku přímo v hodinách. Učitelé si předávají zkušenosti z odborných kurzů. Chybí ale vzájemné návštěvy kolegů v hodinách. To by mohlo výuku dále zlepšit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepce je účinným nástrojem a škola podle ní pracuje."

„Vzájemné hospitace vyučujících aktuálně realizovány nejsou."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje velmi přátelská nálada. Učitelé se k žákům i rodičům chovají uctivě. Komunikace mezi nimi funguje bez potíží. Škola pořádá různé akce pro rodiny. Žáci se v takovém prostředí cítí bezpečně. Respektující přístup je zde naprostou samozřejmostí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové důsledně uplatňují při komunikaci s dětmi a rodiči vstřícný, respektující přístup."

„V rámci pozitivní interakce a komunikace bylo vytvářeno příjemné sociální klima."

Podpora žáků

2 /4

Učitelé berou ohled na tempo každého žáka. Pokud žák něčemu nerozumí, dostane hned potřebnou pomoc. Škola využívá portfolia ke sledování pokroků dětí. Nabízí také doučování pro ty, co to potřebují. Podpora žáků je dobře nastavená a funguje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogičtí pracovníci respektovali individuální pracovní tempo žáků."

„K diagnostice pokroku žáků jsou využívána i žákovská portfolia."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v estetickém prostředí, které zdobí práce žáků. Má účelně vybavenou zahradu pro pohyb i učení venku. Třídy jsou moderně vybavené technikou.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

12.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
12.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

80.0%
zapsaných z přihlášených
(4 z 5)
20.0%
odkladů školní docházky
(1 z 5)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 5)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(4 z 4)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1. 2.+3. 4.+5.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-04-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato malá škola sází na přátelské vztahy a rodinnou atmosféru. Učitelé vedou žáky k samostatnosti a vzájemné spolupráci. Děti se učí hodnotit své výkony i práci spolužáků. Škola je moderně vybavená a ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-05-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-11-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-11-27

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

67502 Koněšín
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více