Přeskočit na obsah

Základní škola Benetice

Benetice

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
12 žáků Kapacita 30%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Žáci, kterým vyhovuje klidné a rodinné prostředí.
  • Děti, které potřebují individuální pozornost učitele.

Na co si dát pozor

  • ! Nejmladší žáci mohou někdy čekat, až se jim učitelka věnuje.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Malá škola s deseti žáky nabízí rodinné prostředí. Učitelky se každému věnují individuálně a podporují jejich samostatnost. Děti se učí v projektech a přirozeně spolupracují. Vedení školy pravidelně kontroluje výuku a pomáhá učitelům. Škola úspěšně řeší vztahy v kolektivu a vytváří bezpečné zázemí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky zvládají výuku více ročníků najednou.
  • Zjistěte, jak často děti jezdí sportovat do Třebíče.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky využívají nízký počet žáků a připravují úkoly na míru. Velmi dobře funguje projektová výuka, kde je učitelka spíše průvodcem. Žáci se učí sami kontrolovat svou práci a spolupracovat. Slabinou je jen občasná složitá organizace, když se v jedné třídě učí všechny ročníky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro žáka bylo vždy připravené zaměstnání odpovídající jeho aktuálním schopnostem."

„Učitelka vystupovala v roli poradce a vedla žáky k odpovědnosti, vytrvalosti a spolupráci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasný plán a ten pravidelně vyhodnocuje. Ředitelka často chodí do hodin a dává učitelkám zpětnou vazbu. Učitelky se také navštěvují v hodinách navzájem. Pedagogický sbor je stabilní a všichni se dále vzdělávají. To pomáhá zlepšovat výuku pro žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ovlivňováním kvality výuky se ředitelka intenzivně zabývá, sleduje práci pedagogů, provádí hospitační činnost a rozebírá s kolegyněmi jejich práci."

„Součástí personální práce jsou i individuální roční bilanční rozhovory s pedagožkami a vzájemné hospitace."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská atmosféra a žáci si pomáhají. Škola aktivně řeší vztahy mezi dětmi i s pomocí odborníků. Díky tomu se podařilo zvládnout potíže se začleněním žáků. Děti se učí zdravému životnímu stylu a vnímají školu jako bezpečné místo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve spolupráci s odborníky byl úspěšně vyřešen adaptační problém v žákovském kolektivu."

„V podmínkách malých kolektivů byli žáci přirozeně vedeni ke vzájemné spolupráci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky znají každého žáka velmi detailně. Okamžitě poznají, když se někomu nedaří a hned mu pomůžou. Škola má připravený systém pro žáky s potížemi. Individuální přístup je zde standardem díky nízkému počtu dětí ve třídě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzhledem k málo početnému třídnímu kolektivu pedagogové dobře znají osobnosti jednotlivých žáků a mohou se orientovat na detailní průběžné sledování výsledků..."

„Vyučující okamžitě reagují na dílčí neúspěchy, přijímají odpovídající opatření zaměřené na práci v hodinách i mimo ně..."

Zázemí a vybavení

Škola má nově opravenou střechu a moderní IT vybavení. Budova je sice menší a chybí v ní tělocvična, ale učitelky prostor využívají chytře. Za sportem žáci jezdí do Třebíče na hřiště i do haly.

Silné stránky

  • Úzký kontakt učitelek s každým žákem.
  • Zajímavá projektová výuka, která děti motivuje.
  • Dobré vztahy a vzájemná pomoc mezi žáky.

Oblasti ke zlepšení

  • Občasná čekání žáků na pozornost učitelky při spojení tříd.

Unikátní vlastnosti

Extrémně malý počet žáků v jedné třídě. Propojení výuky se životem v obci.
Škola využívá projektové vyučování a formativní přístupy. Učitelka v projektech působí jako průvodce a rádce. Žáci se učí sebehodnocení a samostatnosti. To jsou typické znaky moderní pedagogiky.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

67506.0 Benetice
Třebíč, Kraj Vysočina

Ředitel/ka

Mgr. Andrea Bukovská

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více