Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Březník

None, Březník

základní Moderní
Pozitivní zjištění
148 žáků (kapacita 250, 59%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Březníku nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé zapojují moderní metody a formativní hodnocení. Žáci se učí aktivně a často spolupracují ve skupinách. Vedení školy systematicky pracuje na zvyšování kvality výuky. Žáci s potížemi mají zajištěnou účinnou podporu asistentů. Celkově tu vládne pohoda a vzájemný respekt.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky hledající menší kolektiv a rodinnou atmosféru.
  • Pro rodiny, které oceňují moderní metody a zpětnou vazbu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Některé předměty mohou být vyučovány spíše tradičním způsobem.
  • ! Sledujte, zda škola dostatečně zapojuje žáky do vlastního hodnocení.

💪 Silné stránky

  • Učitelé využívají formativní hodnocení k podpoře rozvoje žáků.
  • Ve škole panuje bezpečné prostředí založené na vzájemné důvěře.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách učitelé mluví více, než je potřeba.
  • Zapojení žáků do hodnocení vlastní výuky je na začátku.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se učitelů, jak žáci v hodinách společně spolupracují.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá žákům sledovat jejich vlastní pokroky.

✨ Unikátní vlastnosti

Malá venkovská škola s individuálním přístupem ke každému žákovi. Silné propojení výuky s praktickými dovednostmi a pohybem.
Škola aktivně zavádí moderní prvky do výuky. Učitelé pracují s formativním hodnocením. Žáci často spolupracují v malých skupinách. Vedení tento směr podporuje a pravidelně vyhodnocuje. Celý přístup se zaměřuje na aktivitu žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé v Březníku používají moderní přístupy k učení. Často střídají metody práce, aby žáky výuka bavila. Velmi důležité je využívání formativního hodnocení. Žáci díky tomu přesně vědí, co už umí. Skupinová práce pak podporuje jejich vzájemnou spolupráci. Pedagogové tímto způsobem efektivně rozvíjejí dovednosti dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při výuce byla využívána formativní zpětná vazba, která žákům pomáhala uvědomit si své pokroky."

„Vyučující vhodně střídali formy a metody práce, čímž udržovali pozornost a zájem žáků."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi a systematicky ji naplňuje. Sledování kvality výuky vede k neustálému zlepšování práce učitelů. Škola vytváří výborné podmínky pro další vzdělávání pedagogů. Společné rozbory hodin pomáhají učitelům sdílet zkušenosti. Celkové řízení je efektivní a zaměřené na žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy systematicky sleduje a vyhodnocuje kvalitu vzdělávání a přijímá opatření k jeho zlepšování."

„Kontrolní činnost byla zaměřena na sledování kvality výuky a naplňování cílů vzdělávání."

Školní klima

3 /4

Škola vyniká přátelským klimatem a rodinnou atmosférou. Žáci se v bezpečném prostředí nebojí chybovat. Důvěřují svým učitelům a preventivní programy snižují rizika. Zapojení rodičů do života školy posiluje pocit sounáležitosti. Vzájemný respekt je základem všech vztahů. Žáci se cítí ve škole klidně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Atmosféra ve škole byla po celou dobu inspekce příznivá, klidná a pracovní."

„Vzájemné vztahy mezi žáky a učiteli byly založeny na důvěře a respektu."

Podpora žáků

3 /4

Systém podpory pro žáky se speciálními potřebami funguje výborně. Asistenti pedagoga v hodinách účinně pomáhají žákům. Reedukační péče vede k jasnému zlepšení čtenářských dovedností žáků. Škola také úzce spolupracuje s odborníky při plánování. Každý žák zde dostává péči, kterou potřebuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistenti pedagoga účinně pomáhali žákům při výuce a přispívají k jejich začlenění do kolektivu."

„Reedukační péče vedla u vybraných žáků k prokazatelnému zlepšení úrovně čtenářských dovedností."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v zrekonstruované budově s moderně vybavenými učebnami. K dispozici mají žáci víceúčelové hřiště i zahradu pro venkovní učení. Využívají také interaktivní techniku a pomůcky.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
20.4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

2.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.36
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90.0%
zapsaných z přihlášených
(9 z 10)
10.0%
odkladů školní docházky
(1 z 10)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 10)
88.9%
zapsaných ze spádového obvodu
(8 z 9)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 65.0%
Němčina 35.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

6. A 6. B 7. 8. 9. I. (1. a 4.) II. (2. a 3.) III. (5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Březníku nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé zapojují moderní metody a formativní hodnocení. Žáci se učí aktivně a často spolupracují ve skupinách. Vedení školy systematicky pra...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-12-12

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Děti se zde cítí bezpečně a atmosféra je přátelská. Škola má moderní vybavení a pěknou zahradu. Učitelé ale učí převážně postaru a všichni dělají toté...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-10-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-11-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-05-25

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-10-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

67574 Březník
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více