Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Stará Červená Voda

Stará Červená Voda

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
29 žáků Kapacita 48%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají individuální přístup v malých třídách.
  • Pro žáky s různými vzdělávacími potřebami díky silné podpoře.

Na co si dát pozor

  • ! Vedení školy vyhodnocuje práci učitelů spíše neformálně než systémově.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Malá venkovská škola nabízí rodinné prostředí pro nejmladší žáky. Vyučující v malých třídách propojují několik ročníků a využívají aktivní metody učení. Žáci se učí hodnotit sami sebe i své kamarády. Velkou předností je individuální podpora žáků s obtížemi. Škola také úzce spolupracuje s ostatními školami v regionu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá počítače a tablety při výuce.
  • Zjistěte, jak asistentky pomáhají vašemu dítěti přímo během vyučování.
  • Škola je ideální, pokud hledáte malé třídy a rodinný přístup.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky propojují žáky různých ročníků do jedné skupiny. Používají pestré metody a vedou žáky k samostatnosti. Žáci se učí hodnotit svou práci i výkony kamarádů. Často pracují ve dvojicích nebo skupinách. Učitelé méně využívají moderní technologie. Výuka je ale přesto názorná a zábavná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci se učili diskutovat, vnímat a vyhodnocovat názory ostatních spolužáků"

„uplatňované metody práce a způsob zadávání úkolů vedl k podpoře činnostního učení"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má jasnou vizi a úspěšně získává peníze na asistentky. Škola díky tomu dobře funguje i s málo žáky. Vedení ale dává učitelům zpětnou vazbu spíše neformálně. Pedagogická rada by se mohla více věnovat tomu, jak systematicky zlepšovat způsoby učení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy sestavila na základě vlastní analýzy jasnou a reálnou koncepci"

„zpětná vazba vyučujícím ZŠ je poskytována spíše neformální cestou"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a důvěryhodná atmosféra. Žáci se k sobě chovají ohleduplně a dodržují pravidla. Propojení školky a školy v jedné budově pomáhá dětem s přestupem. Učitelé se k žákům chovají vstřícně. Rodiče oceňují otevřenou komunikaci a rodinné prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„ve třídách byla pozorována vzájemná tolerance a ohleduplnost mezi žáky a jejich důvěra k vyučujícím"

„Společné prostory základní a mateřské školy pozitivně ovlivňují soužití dětí i žáků"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá žákům s různými vzdělávacími potřebami. Asistentky v hodinách individuálně pracují s těmi, kteří to potřebují. Díky tomu zažívají úspěch i žáci se slabším prospěchem. Učitelé hned poznají, když se žákovi přestane dařit. Nabízejí mu doučování nebo speciální péči.

Zobrazit citace ze zprávy

„přítomnost školní asistentky a asistentky pedagoga... žáci se slabším prospěchem měli možnost zažít úspěch"

„zajišťuje maximální podporu... formou pedagogické intervence, individuálního nebo skupinového doučování"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v příjemné budově s esteticky podnětným prostředím. Žáci mají k dispozici nové hřiště a dobře vybavené učebny s didaktickými pomůckami. Moderní technologie jsou sice dostupné, ale ve výuce se využívají jen málo.

Silné stránky

  • Žáci se učí hodnotit sebe i své spolužáky.
  • Asistentky pomáhají žákům přímo v hodinách zažít úspěch.
  • Ve škole vládne přátelská atmosféra a vzájemná důvěra.

Oblasti ke zlepšení

  • Škola v hodinách jen minimálně používá počítače nebo tablety.
  • Zpětná vazba pro učitele probíhá často jen neformálně.

Unikátní vlastnosti

Spojení tříd více ročníků do jedné vyučovací skupiny. Úzká spolupráce s ostatními malými školami v mikroregionu Žulovsko. Vysoký počet asistentek na malý celkový počet žáků.
Škola využívá moderní prvky jako vzájemné hodnocení a sebereflexi žáků. Učitelky v malých třídách podporují spolupráci a samostatné myšlení. Žáci jsou aktivní a zapojují se do diskusí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

79053.0 Stará Červená Voda
Jeseník, Olomoucký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jitka Širůčková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více