Mateřská škola, K. Štěcha 5
K. Štěcha, České Budějovice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují pomoc se správnou mluvou.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup k dětem.
- ✓ Pro rodiny, které ocení moderní digitální komunikaci.
Na co si dát pozor
- ! Větší množství řízených aktivit může někdy děti unavit.
- ! Škola zatím nevyužívá sebehodnocení dětí ani u nejstarších.
Kvalita školy
Tato analýza hodnotí pouze mateřskou školu. Škola nabízí dětem velmi vlídné a partnerské prostředí. Učitelé se zaměřují na logopedii a přírodu. Děti si vybírají vlastní tempo i činnosti. Vedení školu modernizuje a digitálně komunikuje s rodiči. Někteří učitelé musí lépe sledovat individuální pokroky dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- Využívejte mobilní aplikaci pro pravidelnou komunikaci s učitelkami.
- Zjistěte si více o logopedické prevenci, kterou škola nabízí.
- Prohlédněte si s dětmi unikátní přírodní střechu školy.
Děti mají možnost volby a učitelé jsou jejich partnery. Škola využívá prožitkové učení a dramatickou výchovu k udržení zájmu. Zatím se ale málo soustředí na individuální pokroky jednotlivců podle jejich schopností. Učitelé také málo využívají rozvojovou zpětnou vazbu a hodnocení dětí jimi samotnými.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky systematicky respektovaly individuální potřeby dětí a vhodně k nim v naprosté většině uplatňovaly partnerský přístup."
„Zařazení prvků dramatické výchovy udržovalo v některých sledovaných hospitacích vysokou míru motivace."
Nové vedení má jasný plán a školu digitalizuje. Rodiče oceňují moderní způsob komunikace přes aplikaci. Ředitelka ale zatím nemá přehled o kvalitě práce všech učitelů. Zpětná vazba pro pedagogy není úplně pravidelná. Pomoc učitelům se zlepšováním výuky zatím nefunguje systematicky ve všech třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy se při řízení opírá o kvalitně zpracovanou koncepci rozvoje."
„S novým vedením škola prošla kompletní digitalizací, zákonní zástupci mají možnost průběžně komunikovat se školou pomocí mobilní aplikace."
Ve škole vládne velmi příjemná a vstřícná nálada. Učitelé se k dětem chovají s velkým respektem a empatií. Škola aktivně zjišťuje názory rodičů pomocí dotazníků a reaguje na ně. Díky tomu se daří udržovat dobré vztahy mezi všemi účastníky vzdělávání. Děti se tu cítí bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický a vstřícný přístup učitelek a promyšlená podpora prosociálního chování vytvářely ve všech třídách příznivé klima."
„Na konci školního roku škola vhodně využila zpětnou vazbu od zákonných zástupců získanou prostřednictvím dotazníků."
Škola se špičkově věnuje logopedické prevenci a správné mluvě. Všechny učitelky si v této oblasti zvyšují svou odbornost. Asistenti pedagoga účinně pomáhají dětem, které mají obtíže v učení. Tato podpora má přímý vliv na úspěch dětí v dalším vzdělávání. Systém podpory je vymyšlený velmi kvalitně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola poskytuje dětem kvalitní intervenci v oblasti logopedické prevence a předchází tak školní neúspěšnosti v navazujícím vzdělávání."
„Spolupráce má pozitivní podpůrný dopad do vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami."
Zázemí a vybavení
Škola postupně opravuje budovy i střechy. Spojovací chodby slouží jako centra pro rozvoj smyslů. Děti mají k dispozici novou přírodní střechu a místnost pro logopedii. Didaktické a herní pomůcky jsou pravidelně obnovovány.
Silné stránky
- • Učitelé se k dětem chovají s úctou a respektem.
- • Škola se špičkově věnuje rozvoji řeči a logopedii.
- • Děti si mohou samy vybírat tempo a činnosti.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
- • Děti dostávají málo informací o svém vlastním zlepšení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
K. Štěcha 1320/537005.0 České Budějovice
České Budějovice, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Nicole Hovorková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více