Základní škola a Mateřská škola Střížov
Střížov
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje malý, rodinný kolektiv.
- ✓ Pro děti hledající bezpečné prostředí s úzkou vazbou na učitele.
- ✓ Pro žáky, kteří se rádi učí od starších spolužáků.
Na co si dát pozor
- ! Žáci v hodinách zatím málo sami pracují s digitálními technologiemi.
Kvalita školy
Malá škola s rodinnou atmosférou nabízí velmi bezpečné prostředí. Učitelé fungují jako průvodci a zapojují žáky do výuky. Děti se učí spolupracovat napříč ročníky a pracují s chybou. Vedení školu modernizuje a podporuje učitele v jejich rozvoji. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé upravují náročnost úkolů pro vaše dítě.
- → Zjistěte, jak škola podporuje mluvení v hodinách cizího jazyka.
- → Využijte možnost online připojení do výuky, když je dítě nemocné.
Učitelé používají pestré metody a střídají činnosti. Žáci se učí od sebe navzájem napříč ročníky. Chybu vnímají jako přirozenou cestu k poznání. Sami si formulují, co se v hodině naučili. Výuka je propojená s reálným životem dětí. Učitelé se v hodinách vzájemně navštěvují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující se snažili žáky aktivizovat individuálním přístupem, vhodným výběrem metod a střídáním činností."
„Využívaní vrstevnického učení napomáhalo k aktivnímu přístupu žáků v hodinách."
Vedení má jasnou vizi a školu systematicky rozvíjí. Podporuje učitele v dalším vzdělávání a vzájemné spolupráci. Ředitelka úspěšně deleguje úkoly na svou zástupkyni. Ve škole panuje rodinná atmosféra. Vedení pravidelně zjišťuje spokojenost žáků i rodičů. Plány školy se daří skutečně naplňovat v praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy se opírá o dlouholeté zkušenosti, sdílí jasnou vizi a postupně se ji snaží naplňovat."
„Do výuky se daří účelně zahrnovat jak vzájemné hospitace, tak tandemovou výuku."
Škola funguje jako jedna velká rodina. Žáci i učitelé si navzájem důvěřují. Děti se aktivně podílejí na hodnocení svých úspěchů. Společně s obcí pořádají akce, které posilují sounáležitost. Konflikty se řeší rychle a v klidu. Ve třídách platí jasná pravidla pro všechny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka probíhala v klidné pracovní atmosféře postavené na dodržování jasně stanovených pravidel."
„Žáci se na učitelky obraceli s důvěrou, byli ochotní spolupracovat s nimi i mezi sebou."
Učitelé velmi dobře znají rodinné zázemí všech dětí. Díky tomu pomáhají každému žákovi na míru. Škola má funkční systém pro děti s obtížemi. Nabízí doučování i možnost online připojení při nemoci. Prevence probíhá přirozeně během společných výletů a kurzů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola má vypracovaný interní plán podpory, který je funkční a daří se tak efektivně pomáhat."
„Pro nemocné žáky škola ponechala možnost se zúčastňovat vyučování pomocí kamerového připojení jako účelný doplněk."
Zázemí a vybavení
Škola využívá hlavní budovu i upravené prostory obecního úřadu. Třídy jsou vybaveny novým nábytkem a moderní technikou. Chybí vlastní tělocvična, žáci cvičí venku nebo v obecním sále.
Silné stránky
- • Učitelé spolupracují a navzájem se inspirují přímo v hodinách.
- • Žáci se aktivně podílejí na tvorbě cílů svých hodin.
- • Chyba je vnímána jako přirozený a užitečný krok v učení.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé zatím málo přizpůsobují náročnost úkolů individuálním schopnostem dětí.
- • V hodinách angličtiny se málo mluví v cizím jazyce.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
37401.0 StřížovČeské Budějovice, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Bc. Kateřina Míčková Lišková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více