Základní škola a mateřská škola Štíty
Školní, Štíty
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Ta nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou a důrazem na vztahy. Výuka probíhá spíše klasicky, kdy celá třída pracuje na stejných úkolech. Pozitivem je zavádění slovního hodnocení a pravidelné třídnické hodiny. Škola aktivně spolupracuje s rodiči i žáky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří u svých dětí ocení slovní hodnocení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Žáci dostávají v hodinách většinou stejné úkoly bez rozdílu.
- ! V hodinách chybí prostor pro to, aby se žáci hodnotili navzájem.
💪 Silné stránky
- • Bezpečné a přátelské klima s důrazem na vztahy.
- • Zavedení pravidelných třídnických hodin pro všechny ročníky.
- • Slovní hodnocení a klasifikační karty s doporučením.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečné přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků.
- • Chybějící podpora pro nadané žáky během běžných hodin.
- • Málo využívaná data o výsledcích žáků pro jejich rozvoj.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly potřebám vašeho dítěte.
- → Zjistěte si, jak probíhají trojstranné schůzky s žákem a rodičem.
- → Zajímejte se o to, jak vypadá klasifikační karta s doporučením.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé učí hlavně celou třídu najednou. Často chybí úkoly rozdělené podle nadání dětí. Rychlejší žáci tak nemají dost podnětů pro rozvoj. Pozitivem je využívání techniky a možnost žáků klást dotazy. Škola nově zavádí prvky rozvojové zpětné vazby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Frontálně vedená výuka byla příhodně doplňována rozhovorem a samostatnou prací žáků."
„Žáci pracovali převážně na stejných úkolech se stejnou mírou obtížnosti."
Vedení školy
Vedení má jasné plány a rozdělené kompetence. Ředitelka chodí do hodin, ale kontrola zatím nemění styl učení. Učitelé spolu málo sdílejí zkušenosti a navzájem se nenavštěvují v hodinách. Škola zatím nevyužívá data o dětech k jejich systematickému zlepšování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zpětná vazba poskytovaná pedagogům k jejich práci však nevykazuje dostatečnou účinnost."
„Menší důraz je kladen na podporu vzájemných hospitací s cílem předávání poznatků."
Školní klima
Atmosféra ve škole je přátelská a bezpečná. Pravidelné třídnické hodiny pomáhají budovat zdravé vztahy v kolektivech. Žáci se zapojují do chodu školy přes vlastní parlament. Škola zjišťuje názory dětí i rodičů dotazníky a předchází tak konfliktům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Do školního vzdělávacího programu byla pro oba stupně základní školy začleněna třídnická hodina."
„Žákům je vytvářen prostor pro spolupráci napříč všemi ročníky a participaci na chodu školy."
Podpora žáků
Ve škole pracují asistenti i psycholožka, kteří žákům v hodinách pomáhají. Péče o žáky s potížemi je zajištěna. Chybí ale individuální plány pro děti, kterým hrozí neúspěch. Škola málo využívá výsledky testování k tomu, aby pomohla jednotlivcům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora žáků ale byla patrná prostřednictvím asistentů pedagoga."
„Škola získává informace o vzdělávacích výsledcích žáků, nejsou z nich však důsledně přijímána konkrétní opatření."
Zázemí a vybavení
Škola má vhodné prostory a dobré materiální vybavení. Učitelé využívají moderní techniku a interaktivní pomůcky. Družina i školní klub mají své vlastní zázemí v samostatné budově.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102680540)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 71.6% |
| Němčina | 28.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-16
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Ta nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou a důrazem na vztahy. Výuka probíhá spíše klasicky, kdy celá třída pracuje na stejných úkolech. Pozitivem je zav...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola Štíty se profiluje jako „škola s úsměvem“, která klade důraz na wellbeing, formativní hodnocení a pozitivní přístup k žákům. Škola disponuje nadstandardním vybavením včetně učebny s virtuální realitou ClassVR, robotiky, 3D tiskáren a moderní tělocvičny s horolezeckou stěnou. Vzdělávací program zahrnuje inovativní metody jako matematiku prof. Hejného a nabízí zázemí i pro rodiny v režimu domácího vzdělávání.
Adresa
Školní 9878991 Štíty
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více