Základní škola a Mateřská škola Záboří
Záboří
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují vlídné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající aktivní školku s venkovní výukou.
Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza hodnotí pouze mateřskou školu. Školka v Záboří nabízí dětem bezpečné a respektující prostředí. Učitelky učí hrou a prožitkem, často berou děti ven. Děti se učí řešit problémy a spolupracovat. Škola skvěle připravuje předškoláky na první třídu. Rodiče jsou vítanou součástí školní komunity.
Doporučení pro rodiče
- Zjistěte si, jak probíhá adaptační program pro nové děti.
- Navštivte společné kulturní a sportovní akce pro rodiče.
- Sledujte elektronický informační systém pro aktuální novinky ze školky.
Učitelky v mateřské škole využívají prožitkové učení a objevování světa. Děti se aktivně zapojují a samy řeší různé problémy. Výuka probíhá často venku a navazuje na zajímavá témata. Chybí jen zapojení dětí do hodnocení vlastních pokroků. Přesto je výuka velmi pestrá a děti baví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly vedeny k aktivní účasti na objevování a řešení problémů správným střídáním forem práce, pozornost většiny dětí tím byla potřebně udržována."
„Situační i prožitkové učení efektivně podporovalo motivaci dětí ke vzdělávání."
Vedoucí učitelka školku řídí svědomitě a pravidelně vyhodnocuje její fungování. Tato analýza slouží k plánování dalších kroků rozvoje. Ředitel na ni přenesl pravomoci, což funguje dobře. Zpráva však nepopisuje konkrétní příklady, jak vedení přímo zlepšilo život dětí ve školce nad rámec běžných povinností.
Zobrazit citace ze zprávy
„...v mateřské škole je realizováno vedoucí učitelkou dílčí vyhodnocování podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání, které je kvalitní..."
„Část kompetencí v oblasti řízení delegoval ředitel na vedoucí učitelku mateřské školy, která účelně plní úkoly vyplývající z této funkce."
Ve školce vládne pohoda a vzájemný respekt mezi všemi. Učitelky k dětem přistupují s empatií a jasně s nimi komunikují. Díky tomu si děti snadno osvojují pravidla chování. Skvěle funguje také program pro nové děti. Rodiče a veřejnost se navíc zapojují do společných akcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný vztah k dětem se příznivě projevoval i v průběhu adaptačního programu pro děti začínající s docházkou."
„Důraz kladený na jasnou komunikaci, schopnost vcítit se do druhého umožňoval dětem přirozené zvnitřňování pravidel chování."
Školka se skvěle stará o předškoláky a připravuje je na školu. Učitelky spolupracovat se základní školou a sledují pokroky svých bývalých dětí. Děti mají k dispozici pravidelnou logopedickou prevenci. Systém podpory pomáhá včas odhalit potřeby dětí a účinně jim pomoci s rozvojem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitní přípravu dětí v povinném roce předškolního vzdělávání učitelky systematicky zaměřují na přechod dětí do vyššího stupně vzdělávání a předcházení školní neúspěšnosti."
„Pravidelná podpora je věnována logopedické prevenci, kterou mohou navštěvovat i žáci základní školy."
Zázemí a vybavení
Budova školky prošla modernizací a třídy mají nové vybavení. Děti využívají k pohybu a rozvoji dovedností školní zahradu. Výuka probíhá také v přírodě v okolí školky.
Silné stránky
- • Učitelky učí děti hrou a prožitkem v přírodě.
- • Školka má skvělý program pro plynulý nástup dětí.
- • Předškoláci jsou výborně připravení na přechod do školy.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti se zatím neúčastní hodnocení svých vlastních úspěchů.
- • Učitelky by mohly více přizpůsobovat činnosti jednotlivým dětem.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
38734.0 ZáboříStrakonice, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Michal Gutwirth
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více