Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Šumperk, Gen. Krátkého 1

Gen. Krátkého, Šumperk

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2021)
696 žáků (kapacita 780, 89%) Inspekce (před 5 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Průmyslovka v Šumperku skvěle propojuje učení s reálnou praxí. Studenti pracují na zajímavých projektech a učitelé s nimi jednají s respektem. Výuka je ale spíše tradiční a málo se přizpůsobuje jednotlivcům. Slabinou je zastaralý domov mládeže, který vyžaduje lepší zabezpečení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty se zájmem o techniku a IT.
  • Pro ty, co chtějí úzké propojení s praxí.
  • Pro studenty hledající respektující přístup od učitelů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé málo vedou studenty k hodnocení vlastní práce.
  • ! Vybavení pokojů v domově mládeže je velmi opotřebované.

💪 Silné stránky

  • Škola výborně spolupracuje s firmami a odborníky.
  • Učitelé propojují teorii s reálným životem a praxí.
  • V hodinách panuje přátelská atmosféra a vzájemný respekt.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez rozdílu.
  • Budova domova mládeže je zastaralá a málo bezpečná.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají studentům s různým tempem.
  • Ověřte si aktuální stav a zabezpečení domova mládeže.
  • Zajímejte se, jak škola využívá studentskou radu k vylepšení výuky.

✨ Unikátní vlastnosti

Studenti si mohou vyzkoušet vedení vlastních fiktivních firem. Škola má špičkově vybavené odborné laboratoře a dílny.
Škola sází na osvědčené technické vzdělávání a odbornost. I přes moderní vybavení laboratoří převažuje jednotné tempo pro všechny. Učitelé řídí hodiny tradičně a málo využívají sebehodnocení studentů. Propojení s praxí je silné, ale pedagogické metody zůstávají klasické.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé propojují teorii s praxí pomocí zajímavých projektů. Studenti nejsou jen pasivní posluchači a často o látce diskutují. Bohužel ale všichni studenti často dělají stejné úkoly. Chybí možnost, aby si studenti sami hodnotili své pokroky. Výuce by pomohlo více skupinové práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové nabízeli činnosti podněcující k tvořivosti, objevování, pochopení souvislostí vzdělávacího obsahu s reálnými situacemi v běžném životě."

„Vzdělávací obsahy nebyly probírány izolovaně, vyučující je úzce propojovali s ostatními odbornými předměty."

Vedení školy

2 /4

Ředitel má jasnou vizi a podporuje vzdělávání učitelů. Vedení dobře spolupracuje s firmami v regionu. Kontroly ve třídách ale zatím nezlepšily moderní metody učení. Škola také včas neopravila a nezabezpečila ubytování pro studenty. To je hlavní slabina řízení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní systém jako celek je účinný, umožňuje pozitivní ovlivňování pedagogického procesu a včasné zachytávání případných nežádoucích jevů i jejich nápravu."

„V praxi se ve střední škole dosud nepodařilo plně eliminovat některé dílčí nedostatky v metodickém vedení teoretické výuky."

Školní klima

2 /4

Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založené na důvěře. Ve škole funguje studentská rada, která přináší nové podněty. Studenti se cítí v bezpečí a učitelé jsou empatičtí. Celkový dojem kazí jen technický stav ubytování. V domově mládeže chybí lepší bezpečnostní opatření.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledovaných vyučovacích hodinách vládlo příznivé pracovní klima založené na přirozené autoritě vyučujících a jejich empatickém přístupu k žákům."

„Z hlediska zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků a studentů však prostory domova mládeže vykazují bezpečnostní rizika."

Podpora žáků

2 /4

Škola výborně radí s výběrem dalšího studia nebo práce. Pro studenty v potížích nabízí individuální konzultace. Učitelé vědí o potřebách studentů, ale v hodinách to málo zohledňují. Podpora se zaměřuje spíše na poradenství než na samotnou výuku. Proto je skóre standardní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální přístup včetně uplatňování podpůrných opatření žáků se speciálními vzdělávacími potřebami byly ve výuce méně patrné."

„Pracoviště účinně pomáhá žákům v otázkách profesní přípravy, vhodného výběru studia na vysokých školách nebo budoucího povolání."

Zázemí a vybavení

Škola nabízí moderní odborné učebny, dílny a laboratoře pro technické obory. Studenti mají k dispozici dataprojektory, internet a vlastní tělocvičny. Domov mládeže je však zastaralý a nábytek je značně opotřebovaný.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
36%
Úspěšnost přijetí
176/490
29
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
490
Počet přihlášek
2.7x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 34% 36%
Min. body pro přijetí - 29
Počet přihlášek 516 490
Kapacita 180 182

Studijní obory (6)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Informační technologie
den
59/142 42% 33 - - -
Elektrotechnika
den
30/98 31% 31 - - -
Technické lyceum
den
30/92 33% 52 - - -
Strojírenství
den
30/90 33% 29 - - -
Grafický design
den
15/42 36% - - - -
Průmyslový design
den
10/23 43% - 2/3 67% -

Vývoj počtu přihlášek

450
17
599
18
456
19
449
20
568
21
488
22
597
23
516
24
490
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
34%
2025
Body:
29/100
Přijetí:
36%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102692262)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.0
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.1
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.5
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
8.3%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 45.5%
2 jazyky 54.5%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 64.7%
Němčina 19.7%
Ruština 3.9%
Španělština 11.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

E1 E2 E3 E4 IT1A IT1B IT2A IT2B IT3A IT3B IT4A IT4B PV1 PV2 PV3 PV4 S1 S2 S3 S4 TL1 TL2 TL3 TL4

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-11-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Průmyslovka v Šumperku skvěle propojuje učení s reálnou praxí. Studenti pracují na zajímavých projektech a učitelé s nimi jednají s respektem. Výuka je ale spíše tradiční a málo se přizpůsobuje jednot...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-01-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-02-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-04-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-06-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-06-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-01-25

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-09-29

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola v Šumperku nabízí technické a odborné vzdělávání s důrazem na propojení teorie s praxí a moderními trendy. Škola se aktivně zapojuje do významných mezinárodních projektů, jako je světová výstava EXPO 2025, a zakládá si na otevřené komunikaci s uchazeči o studium.

Adresa

Gen. Krátkého 731/2
78701 Šumperk
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více