Základní škola a mateřská škola Huštěnovice
Huštěnovice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají menší školu s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Žáci ve třídě spolu málo spolupracují a nepomáhají si.
Kvalita školy
Základní škola v Huštěnovicích nabízí bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Žáci a učitelé mají mezi sebou hezké partnerské vztahy. Výuka je však velmi tradiční a málo pestrá. Učitelé většinou mluví a žáci jen poslouchají. Škola má hezké moderní vybavení a zázemí pro sport. Vedení školy se aktivně stará o její rozvoj.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zadávají úkoly žákům, kteří jsou napřed.
- → Zjistěte, jak často žáci v hodinách pracují ve skupinách.
- → Ověřte si, jak škola rozvíjí samostatnost žáků při řešení problémů.
Výuka stojí hlavně na výkladu učitele. Všichni žáci dostávají stejné úkoly. Učitelé nepřizpůsobují tempo ani náročnost potřebám jednotlivců. Žáci se v hodinách málo učí vzájemně spolupracovat. Metody jsou pro potřeby moderního vzdělávání zastaralé. Zpráva tyto nedostatky výslovně kritizuje jako neefektivní. (47 slov)
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka probíhala jen frontálním způsobem."
„Vyučování nebylo diferencované, proto vyučovací proces nebyl vždy co nejefektivnější a neodpovídala potřebám každého žáka."
Ředitelka školu řídí standardně a přehledně. Pravidelně kontroluje práci učitelů a plánuje jejich další vzdělávání. Daří se jí udržovat velmi dobré vztahy s obcí i rodiči. Zpráva však nepopisuje výrazné kroky k modernizaci výuky nebo systémové změny vedoucí k rozvoji metod. (47 slov)
Zobrazit citace ze zprávy
„Hlavní koncepční cíle zaměřené na vzdělávací a výchovnou oblast, klima školy a otevřené partnerství směřující k vzájemnému respektu jsou [...] úspěšně naplňovány."
„Kontrolní a hospitační činnost ředitelky školy probíhá systematicky a zahrnuje všechny oblasti řízení školy."
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi dospělými a dětmi jsou založeny na vzájemném respektu. Škola pravidelně hlídá bezpečnost a řeší možná rizika. Popis klimatu je ve zprávě spíše obecný. Chybí konkrétní příklady, kdy by se žáci sami aktivně podíleli na chodu školy. (49 slov)
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučování probíhalo v příjemné pracovní atmosféře, kterou podporovalo podnětné a příjemné prostředí jednotlivých tříd."
„Škole se velmi dobře daří uskutečňovat partnerský přístup pedagogů k žákům."
Škola nabízí žákům standardní pomoc při učení. Funguje zde poradenské pracoviště i doučování pro žáky, kterým učení nejde. Učitelé spolupracují s odborníky a dbají na potřeby žáků s obtížemi. Zpráva popisuje fungující systém, který nevybočuje z běžné praxe jiných škol podobné velikosti. (48 slov)
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzhledem k velikosti školy byly poradenské služby školy velmi dobře zajištěny ředitelkou školy."
„Všem těmto žákům byla věnována potřebná systematická podpora formou doučování."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou esteticky upravené a moderně vybavené didaktickou technikou. Žáci využívají nové víceúčelové hřiště a zrekonstruovanou školní jídelnu. Školní družina nemá vlastní prostory a funguje v běžné učebně.
Silné stránky
- • Partnerské vztahy mezi učiteli a žáky.
- • Úzká a funkční spolupráce školy s obcí.
- • Moderní vybavení digitální technikou pro výuku.
Oblasti ke zlepšení
- • Převládající výuka formou výkladu bez zapojení žáků.
- • Všichni žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68703.0 HuštěnoviceUherské Hradiště, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jana Daňhelová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více