Základní škola a Mateřská škola Jalubí
Jalubí
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kteří rádi zkoumají věci v souvislostech.
- ✓ Děti, kterým vyhovuje menší kolektiv a rodinné prostředí.
- ✓ Žáci s nadáním, kteří potřebují individuální rozvoj.
Na co si dát pozor
- ! Zpětná vazba pro učitele neobsahuje jasné kroky ke zlepšení.
Kvalita školy
Malá venkovská škola nabízí rodinné prostředí a moderní učení. Tato analýza se zaměřuje na základní školu. Žáci se učí v souvislostech a využívají badatelské metody. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby a spolupráci dětí. Škola úzce spolupracuje s regionem. Důraz kladou na praktické dovednosti a přátelskou atmosféru.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se vedení, jak pomáhá učitelům dál zlepšovat výuku.
- Zjistěte, jak škola podporuje pozornost dětí v hodinách angličtiny.
- Využijte pomoc speciální pedagožky, pokud má vaše dítě nadání.
Učitelé používají moderní metody, které děti baví a zapojují je. V přírodovědě žáci sami objevují svět pomocí pokusů a videí. Často pracují ve skupinách a učí se vzájemně spolupracovat. Slabším místem je angličtina, kde se nedaří vždy udržet pozornost žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Badatelské metody výuky přírodovědy vedly žáky k samostatnému objevování či potvrzení získaných zákonitostí."
„Vhodně zařazované kooperativní učení... zvyšovalo motivaci k plnění úkolů, jejich kvalitnímu dokončení a prezentaci..."
Vedení školy má jasnou vizi a školu dobře organizuje. Pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. U základní školy ale chybí konkrétní plán. Vedení neříká učitelům jasně, co mají zlepšit. To brání rychlejšímu rozvoji kvality učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka nastavila funkční model řízení školy... efektivní řízení zajišťovalo dobrou organizaci."
„...v základní škole nebyla jasně stanovována opatření ke zkvalitnění pedagogické práce jednotlivých učitelek."
Ve škole panuje přátelská atmosféra a žáci mezi sebou hezky komunikují. Škola buduje u dětí zodpovědnost za jejich činy. Pořádá mnoho společných akcí pro mladší i starší žáky. Zpráva ale neuvádí příklady, kdy by žáci sami něco měnili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka v základní škole probíhala v příjemné pracovní atmosféře... podporovala motivaci žáků."
„...vzájemná setkávání dětí a žáků, ale i na společné kulturní zážitky, hry a plnění úkolů."
Škola skvěle pomáhá dětem, které potřebují podporu i těm nadaným. Speciální pedagožka se žákům věnuje individuálně. Asistentky pedagoga pracují v hodinách účinně. Díky tomu žáci více věří svým schopnostem. Systém péče je propracovaný a má viditelné výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní speciální pedagožka aktivně pracovala s nadanými žáky a s žáky s potřebou jazykové podpory."
„Diferenciace a individuální přístup... přispívaly k dosažení lepších výsledků a k posílení víry ve vlastní schopnosti."
Zázemí a vybavení
Škola postupně modernizuje své prostory a vybudovala multimediální učebnu. Budovy jsou nově propojené spojovací chodbou s bezbariérovým přístupem. Žáci mají k dispozici školní zahradu pro pohyb i poznávání přírody.
Silné stránky
- • Moderní badatelské metody výuky v přírodovědných předmětech.
- • Silná podpora žáků se speciálními potřebami i nadaných.
- • Úzká spolupráce s regionem a okolními školami.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící plán na systematické zlepšování práce učitelů ZŠ.
- • Kolísavá pozornost žáků v hodinách anglického jazyka.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68705.0 JalubíUherské Hradiště, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Kateřina Kuntová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více