Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Hluk

nám. Komenského, Hluk

základní Tradiční
Pozitivní zjištění
382 žáků (kapacita 500, 76%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Hluku nabízí žákům bezpečné a respektující prostředí. Učitelé v hodinách kombinují výklad se spoluprací ve skupinách. Velkou předností je výborně fungující tým odborníků. Ten pomáhá žákům s různými obtížemi v učení. Rodiče ocení úzké propojení školy s obcí a moderní vybavení. Analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují jasná pravidla a bezpečné zázemí.
  • Pro děti vyžadující silnou odbornou podporu při učení.
  • Pro rodiny, které chtějí školu úzce propojenou s obcí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Na druhém stupni mohou žáci postrádat náročnější úkoly podle nadání.
  • ! V závěru hodin se někdy nestíhá zhodnotit, co se žáci naučili.

💪 Silné stránky

  • Škola výborně spolupracuje s městem a místními spolky.
  • Tým odborníků poskytuje žákům kvalitní pomoc a poradenství.
  • Vztahy mezi učiteli a žáky stojí na vzájemném respektu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků.
  • V hodinách často chybí čas na závěrečné shrnutí učiva.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni motivují nadanější žáky.
  • Zjistěte, jaké možnosti doučování nebo kroužků škola vašemu dítěti nabízí.
  • Ověřte si, jak škola využívá moderní přírodovědné učebny v praxi.

✨ Unikátní vlastnosti

Žáci se velmi aktivně podílejí na kulturním životě města Hluk. Škola má nově vybudované odborné učebny v půdních prostorách.
Škola kombinuje tradiční výklad s prvky spolupráce. Důraz klade na jasná pravidla a vyhodnocování znalostí žáků. Učitelé se snaží o zapojení moderních pomůcek do běžné výuky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé se v hodinách dobře připravují a žáky motivují. Využívají skupinovou práci i moderní pomůcky. Žáci se učí hodnotit sami sebe i své spolužáky. Na prvním stupni učitelé přizpůsobují tempo každému dítěti. Na druhém stupni však chybí více úkolů s různou náročností pro jednotlivé žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách bylo respektováno individuální tempo žáků, slabším žákům byl poskytnut dostatečně prodloužený výklad a pro rychlejší byly připraveny úkoly s vyšší náročností."

„V průběhu výuky byli žáci přiměřeně hodnoceni, vzájemně se hodnotili a pracovali s chybou."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou představu o rozvoji školy. Pravidelně kontroluje práci učitelů a dává jim zpětnou vazbu. Podporuje také další vzdělávání sborovny v nových metodách. Slabinou je zatím malý počet vzájemných návštěv učitelů v hodinách. Také chybí větší důraz na hodnocení výsledků práce žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Reálně nastavené cíle koncepčních záměrů rozvoje školy odpovídají jejímu aktuálnímu stavu a potřebám."

„V malé míře se prozatím dařilo využívat vzájemných hospitací vedoucích ke zkvalitnění výuky."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Školní psycholožka aktivně pomáhá třídním kolektivům i jednotlivcům. Škola rychle a otevřeně řeší případné náznaky nevhodného chování. Žáci se navíc úspěšně zapojují do kulturního života v obci. Rodiče se školou spolupracují na velmi dobré úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve vyučování panovala příznivá pracovní atmosféra, byla dodržována nastavená pravidla s vzájemným respektem učitelů a žáků i žáků navzájem."

„Účinná byla spolupráce školní psycholožky s třídními učiteli formou metodické podpory pro práci s třídním kolektivem."

Podpora žáků

3 /4

Poradenské pracoviště funguje na vysoké úrovni. Pomáhají zde asistenti, psycholožka i speciální pedagog. Dětem s potížemi škola nabízí doučování, logopedii nebo předmět speciální péče. Tato podpora prokazatelně pomáhá žákům lépe zvládat učení. Učitelé navíc pravidelně vyhodnocují, jestli zvolená pomoc dětem opravdu pomáhá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora školní psycholožky se pozitivně projevila také při řešení individuálních problémů žáků i pedagogů."

„Žákům... byla poskytována náležitou podporu formou konzultací a doučování... také nabídkou logopedického kroužku a předmětu speciální péče..."

Zázemí a vybavení

Škola má esteticky upravené prostředí a moderní vybavení. Žáci využívají nově zrekonstruované půdní prostory a odborné učebny pro přírodovědné předměty. Budova disponuje moderní didaktickou technikou.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102731896)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
19.9
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

2.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.15
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.8
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

91.4%
zapsaných z přihlášených
(64 z 70)
8.6%
odkladů školní docházky
(6 z 70)
10.0%
přihlášených po odkladu
(7 z 70)
82.8%
zapsaných ze spádového obvodu
(53 z 64)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 74.9%
Němčina 18.6%
Ruština 6.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(2.4%)
0
žáků ze 7. ročníku
1
celkem přechodů
(1.3%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-02-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Hluku nabízí žákům bezpečné a respektující prostředí. Učitelé v hodinách kombinují výklad se spoluprací ve skupinách. Velkou předností je výborně fungující tým odborníků. Ten pomáhá žákům s rů...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-03-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-05-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-11-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-10-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

nám. Komenského 950
68725 Hluk
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více