Přeskočit na obsah

Základní škola Hluk

nám. Komenského, Hluk

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
382 žáků Kapacita 76%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří potřebují jasná pravidla a bezpečné zázemí.
  • ✓ Pro děti vyžadující silnou odbornou podporu při učení.
  • ✓ Pro rodiny, které chtějí školu úzce propojenou s obcí.

Na co si dát pozor

  • ! Na druhém stupni mohou žáci postrádat náročnější úkoly podle nadání.
  • ! V závěru hodin se někdy nestíhá zhodnotit, co se žáci naučili.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Hluku nabízí žákům bezpečné a respektující prostředí. Učitelé v hodinách kombinují výklad se spoluprací ve skupinách. Velkou předností je výborně fungující tým odborníků. Ten pomáhá žákům s různými obtížemi v učení. Rodiče ocení úzké propojení školy s obcí a moderní vybavení. Analýza se týká pouze základní školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni motivují nadanější žáky.
  • Zjistěte, jaké možnosti doučování nebo kroužků škola vašemu dítěti nabízí.
  • Ověřte si, jak škola využívá moderní přírodovědné učebny v praxi.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé se v hodinách dobře připravují a žáky motivují. Využívají skupinovou práci i moderní pomůcky. Žáci se učí hodnotit sami sebe i své spolužáky. Na prvním stupni učitelé přizpůsobují tempo každému dítěti. Na druhém stupni však chybí více úkolů s různou náročností pro jednotlivé žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách bylo respektováno individuální tempo žáků, slabším žákům byl poskytnut dostatečně prodloužený výklad a pro rychlejší byly připraveny úkoly s vyšší náročností."

„V průběhu výuky byli žáci přiměřeně hodnoceni, vzájemně se hodnotili a pracovali s chybou."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou představu o rozvoji školy. Pravidelně kontroluje práci učitelů a dává jim zpětnou vazbu. Podporuje také další vzdělávání sborovny v nových metodách. Slabinou je zatím malý počet vzájemných návštěv učitelů v hodinách. Také chybí větší důraz na hodnocení výsledků práce žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Reálně nastavené cíle koncepčních záměrů rozvoje školy odpovídají jejímu aktuálnímu stavu a potřebám."

„V malé míře se prozatím dařilo využívat vzájemných hospitací vedoucích ke zkvalitnění výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Školní psycholožka aktivně pomáhá třídním kolektivům i jednotlivcům. Škola rychle a otevřeně řeší případné náznaky nevhodného chování. Žáci se navíc úspěšně zapojují do kulturního života v obci. Rodiče se školou spolupracují na velmi dobré úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve vyučování panovala příznivá pracovní atmosféra, byla dodržována nastavená pravidla s vzájemným respektem učitelů a žáků i žáků navzájem."

„Účinná byla spolupráce školní psycholožky s třídními učiteli formou metodické podpory pro práci s třídním kolektivem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje na vysoké úrovni. Pomáhají zde asistenti, psycholožka i speciální pedagog. Dětem s potížemi škola nabízí doučování, logopedii nebo předmět speciální péče. Tato podpora prokazatelně pomáhá žákům lépe zvládat učení. Učitelé navíc pravidelně vyhodnocují, jestli zvolená pomoc dětem opravdu pomáhá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora školní psycholožky se pozitivně projevila také při řešení individuálních problémů žáků i pedagogů."

„Žákům... byla poskytována náležitou podporu formou konzultací a doučování... také nabídkou logopedického kroužku a předmětu speciální péče..."

Zázemí a vybavení

Škola má esteticky upravené prostředí a moderní vybavení. Žáci využívají nově zrekonstruované půdní prostory a odborné učebny pro přírodovědné předměty. Budova disponuje moderní didaktickou technikou.

Silné stránky

  • • Škola výborně spolupracuje s městem a místními spolky.
  • • Tým odborníků poskytuje žákům kvalitní pomoc a poradenství.
  • • Vztahy mezi učiteli a žáky stojí na vzájemném respektu.

Oblasti ke zlepšení

  • • Na druhém stupni učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků.
  • • V hodinách často chybí čas na závěrečné shrnutí učiva.

Unikátní vlastnosti

Žáci se velmi aktivně podílejí na kulturním životě města Hluk. Škola má nově vybudované odborné učebny v půdních prostorách.
Škola kombinuje tradiční výklad s prvky spolupráce. Důraz klade na jasná pravidla a vyhodnocování znalostí žáků. Učitelé se snaží o zapojení moderních pomůcek do běžné výuky.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

nám. Komenského 950
68725.0 Hluk
Uherské Hradiště, Zlínský kraj

Kontakt

420 572 581, 309 zshluk@uhedu.cz

Ředitel/ka

Mgr. Jitka Jančíková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více