Základní škola a Mateřská škola Starý Hrozenkov
None, Starý Hrozenkov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné prostředí s důrazem na tradice. Na prvním stupni učitelé používají pestré metody a děti zapojují. Výuka na druhém stupni je však pasivní a postrádá moderní prvky. Vedení školy aktuálně neposkytuje učitelům zpětnou vazbu k jejich práci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které ocení rodinnou atmosféru a sepětí s tradicemi.
- ✓ Pro žáky prvního stupně, kteří potřebují pestrý a aktivní přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Na druhém stupni chybí žákům motivace a jasné cíle učení.
- ! Vedení školy aktuálně nenavštěvuje hodiny a nekontroluje kvalitu výuky.
💪 Silné stránky
- • Využívání pestrých a aktivizujících metod na prvním stupni školy.
- • Kvalitní zázemí včetně moderní multimediální učebny a venkovní zahrady.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Pasivní styl výuky na druhém stupni školy.
- • Chybějící hodnocení vlastního pokroku u starších žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola motivuje starší žáky k aktivnímu zapojení.
- → Zajímejte se, jak učitelé na druhém stupni hodnotí pokroky dětí.
- → Využijte nabídku doučování, pokud vaše dítě potřebuje podporu v učení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
První stupeň učí pestře a zapojuje děti. Druhý stupeň je naopak pasivní. Chybí mu moderní metody a motivace. Některé hodiny jsou dokonce metodicky nevhodné. Žáci zde nedostávají zpětnou vazbu. Starší děti se proto v hodinách málo aktivně zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolené metody a formy práce byly jednotvárné, žáci se proto stávali pasivními příjemci informací"
„Žáci byli příkladně vedeni k sebehodnocení i vrstevnickému hodnocení ve třídě se spojenými ročníky"
Vedení školy
Vedení školy aktuálně nechodí do hodin. Učitelé tak nedostávají zpětnou vazbu ke své práci. Škola proto nedokáže účinně zlepšovat kvalitu výuky. Ředitel se ale úspěšně věnuje modernizaci budovy. Podařilo se vybudovat novou multimediální učebnu a venkovní prostory.
Zobrazit citace ze zprávy
„do konání inspekční činnosti hospitační činnost vedení školy ani vzájemné hospitace v základní škole neprobíhaly"
„nedocházelo tak k poskytování zpětné vazby ke kvalitě výuky a možným opatřením k jejímu zlepšení"
Školní klima
Ve škole vládne přátelská a klidná atmosféra. Děti se cítí bezpečně a znají jasná pravidla. Škola klade velký důraz na tradice a vztah k regionu. Rodiče jsou o dění ve škole dobře informováni. Spolupráce s místními spolky obohacuje život dětí i celé obce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícná a oboustranně přínosná je spolupráce školy s místními spolky"
„Škola má pro své každodenní působení jasně a účinně stanovená pravidla"
Podpora žáků
Škola dobře pomáhá dětem se speciálními potřebami. Využívá asistenty a nabízí doučování těm, kterým hrozí neúspěch. Poradenský tým funguje a spolupracuje s učiteli. Děti mají v učitelích oporu při výběru dalšího studia. Podpora je systematická a zohledňuje individuální potřeby každého žáka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitní spolupráce pedagogů i využívání podpůrných opatření včetně asistenční pomoci umožňovaly úspěšné zapojení žáků"
„Finanční prostředky... byly věnovány obnově a zabezpečení výuky moderní didaktickou technikou a doučování žáků"
Zázemí a vybavení
Škola disponuje modernizovanou multimediální učebnou a novou venkovní učebnou na zahradě. Žáci mají k dispozici robotické a digitální pomůcky pro rozvoj logického myšlení. Zázemí doplňuje školní jídelna zaměřená na zdravou stravu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102731985)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 74.4% |
| Němčina | 25.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-11-07
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné prostředí s důrazem na tradice. Na prvním stupni učitelé používají pestré metody a děti zapojují. Výuka na druhém stupni je však pasivní a ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-06-01
Komplexní inspekce
Základní škola Starý Hrozenkov nabízí žákům pozitivní a podporující prostředí s důrazem na rozvoj gramotností a péči o nadané. Nicméně, rodiče by měli věnovat pozornost neřešeným bezpečnostním rizikům...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Starý Hrozenkov propojuje dlouhou historickou tradici vzdělávání v regionu Kopanic s moderními projekty zaměřenými na digitalizaci výuky. Škola se profiluje pestrou nabídkou aktivit od sportovních projektových dnů a lyžařských výjezdů až po intenzivní spolupráci s rodiči předškoláků v oblasti školní zralosti.
Adresa
68774 Starý HrozenkovZlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více