Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola ZAHRÁDKA

Husníkova, Praha

mateřská Moderní Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2021)
111 žáků (kapacita 168, 66%) Inspekce (před 5 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka se zaměřuje na sepětí s přírodou a zdravý životní styl. Děti se učí v přátelské atmosféře. Učitelé i děti se oslovují křestními jmény. Školní zahrada nabízí unikátní možnost pečovat o zvířata. Vedení školy klade důraz na individuální přístup a moderní metody. Analýza se týká pouze mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují citlivý přístup a rodinnou atmosféru.
  • Malé badatele, kteří rádi tráví čas venku se zvířaty.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda učitelé u dětí důsledně vyžadují společenské návyky.

💪 Silné stránky

  • Silné propojení s přírodou a chov zvířat na zahradě.
  • Přátelská komunita založená na vzájemném respektu a důvěře.
  • Vynikající podpora dětí se speciálními potřebami a cizinců.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Někdy chybí přesné cíle v hodnocení dětí bez obtíží.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak probíhá péče o králíky na zahradě.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá novým dětem s nástupem do kolektivu.
  • Navštivte školu během otevřených dveří pro nasátí rodinné atmosféry.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní králíkárna a badatelna přímo na školní zahradě. Děti i učitelé se vzájemně oslovují křestními jmény.
Škola využívá aktivizační metody a klade důraz na individualitu dětí. Specifickým rysem je zaměření na přírodu, badatelství a péči o zvířata. Děti i učitelé tvoří komunitu s neformálními vztahy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé používají moderní metody, které děti aktivně zapojují. Děti si v hodinách vybírají činnosti a pracují svým tempem. Společné rituály v kruhu posilují vztahy a chuť se učit. Výuka je propojená s pohybem a reálnými prožitky v přírodě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivním zjištěním je, že od posledního inspekčního hodnocení se zvýšila míra využití aktivizačních metod a forem vzdělávání."

„Děti se aktivně zapojovaly do činností, pracovaly vlastním tempem, rozvíjely konstruktivní a námětové hry."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou vizi a školu úspěšně rozvíjí. Ředitelka snížila počty dětí ve třídách pro lepší individuální přístup. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a učí se od sebe. Škola získává peníze z projektů na moderní vybavení a opravy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nastavila reálnou a srozumitelnou koncepci. Dokladem úspěšné realizace koncepčních záměrů jsou pozitivní změny, kterými škola prošla."

„Pro zvyšování efektivity vzdělávacího procesu jsou přínosné rovněž vzájemné hospitace nebo mentoring vedení školy."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne rodinná pohoda a děti se tu cítí bezpečně. Učitelé a děti si říkají křestními jmény. To posiluje vzájemnou důvěru. Děti mají prostor mluvit o svých náladách a prožitcích. Adaptace nových dětí probíhá hladce a bez stresu z odloučení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vytváří ve třídách příjemnou, empatickou a komunitní atmosféru, k čemuž přispívá i oslovování pedagogů křestním jménem."

„V dostatečné míře dostaly děti prostor k samostatnému verbálnímu projevu, k vyjádření názorů, momentální nálady i osobních prožitků."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá dětem s různými potřebami i těm cizojazyčným. Asistentky v hodinách pomáhají dětem překonat jazykovou bariéru. Pro každé dítě s obtížemi existuje plán. Ten se pravidelně vyhodnocuje. Díky tomu dělají děti viditelné pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistentky přínosným způsobem zajišťují podporu dětem se SVP či dětem do tří let."

„Příkladně jsou vedeny plány pedagogické podpory pro děti s odlišným mateřským jazykem či individuální vzdělávací plány."

Zázemí a vybavení

Budova je po rekonstrukci, vkusně zařízená a funkční. Zahrada je výjimečně vybavená badatelnou, polytechnickou učebnou a zázemím pro chov králíků. Děti mají k dispozici moderní hračky i pomůcky.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 102761205)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

4.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.80
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
8.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

32
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
28
skutečně nastoupilo
(87.5% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

34
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
62
ostatních dětí 3-6 let
15
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 31%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 72.7%
Mladší 3 let 93.8%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-11-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka se zaměřuje na sepětí s přírodou a zdravý životní styl. Děti se učí v přátelské atmosféře. Učitelé i děti se oslovují křestními jmény. Školní zahrada nabízí unikátní možnost pečovat o zvířata. ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-06-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-06-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-01-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Zahrádka se zaměřuje na vytváření bezpečného a podnětného prostředí pro přirozený rozvoj dětí. Jejím cílem je připravit děti na bezproblémový přechod do základní školy, rozvíjet je po psychické, fyzické a sociální stránce a formovat je v samostatné osobnosti schopné zvládat životní výzvy.

Adresa

Husníkova 2076/6
15800 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více