Základní škola a Mateřská škola Branky
None, Branky
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Branky jsou malá škola s rodinnou atmosférou a bezpečným prostředím. Učitelé učí spíše klasicky, ale s velkým ohledem na potřeby dětí. Škola skvěle spolupracuje s místní školkou a rodiči. Vedení školy dbá na klidné vztahy a rozvoj dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a bezpečné rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu úzce propojenou s obcí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Žáci mají málo příležitostí hodnotit sami sebe nebo své spolužáky.
- ! Budova školy má bariéry pro žáky s tělesným postižením.
💪 Silné stránky
- • Úzká spolupráce se školkou usnadňuje dětem přechod do první třídy.
- • Individuální přístup k žákům díky malému počtu dětí ve třídách.
- • Škola je přirozeným centrem kulturního a společenského života v obci.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převládající klasická výuka s menším zapojením dětí do hodnocení.
- • Chybějící bezbariérový přístup do budovy základní školy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé vedou děti k hodnocení vlastní práce.
- → Navštivte společnou akci pro veřejnost a poznejte atmosféru školy.
- → Ověřte si, jak konkrétně probíhá výuka v hodinách se spojenými ročníky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí spíše tradičním způsobem, kdy látku vysvětlují celé třídě. Výuku ale propojují s praktickým životem a podporují tvořivost. Žáci se v hodinách nebojí ptát a vyjadřovat své názory. Slabinou je málo příležitostí pro děti, aby samy hodnotily své pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převládala frontální výuka žáků, která byla doplněna samostatnou prací žáků."
„Sledovaná výuka rozvíjela tvořivost žáků, byly aplikovány mezipředmětové vztahy, při nichž docházelo k propojování učiva a reálného života."
Vedení školy
Vedení školu řídí promyšleně a s jasným plánem. Ředitelka pravidelně sleduje práci učitelů a dává jim zpětnou vazbu. Podařilo se jí výrazně zlepšit spolupráci se školkou. Díky tomu všechny místní děti přecházejí do zdejší školy. Škola je také mnohem více vidět na veřejnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelná kontrolní a hospitační činnost ředitelky... poskytovala pedagogům aktuální zpětnou vazbu v rámci podpory rozvoje."
„Koncepci se ředitelce dařilo v součinnosti se všemi zaměstnanci školy naplňovat."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Žáci se cítí bezpečně a učitelé je respektují. Škola aktivně předchází problémům v chování. Pořádá mnoho akcí, které propojují žáky, rodiče i obec. To posiluje důvěru a dobré vztahy mezi všemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání žáků při hospitační činnosti probíhal v příjemné pracovní atmosféře."
„Pořádání společných akci pro děti, žáky a veřejnost podporovalo u všech zúčastněných vědomí sounáležitosti se školou."
Podpora žáků
Díky malým třídám učitelé dobře znají potřeby každého žáka. Děti s obtížemi v učení dostávají potřebnou pomoc. Asistenti pedagoga fungují v hodinách přirozeně a pomáhají žákům se zapojit. Škola úzce spolupracuje s odbornými poradnami. Plány podpory jsou kvalitní a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzhledem k počtu žáků školy měli pedagogové možnost individuálního přístupu ke každému žákovi."
„Součinnost pedagoga a asistentky pedagoga... pozitivně ovlivňovala klidný průběh výuky a vedla k nenásilnému zapojení žáka."
Zázemí a vybavení
Žáci se učí ve třech kmenových třídách vybavených počítači. Škola má dostatek moderních didaktických pomůcek pro výuku. Budova bohužel postrádá bezbariérový přístup pro žáky s tělesným postižením.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102768072)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-10-02
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Branky jsou malá škola s rodinnou atmosférou a bezpečným prostředím. Učitelé učí spíše klasicky, ale s velkým ohledem na potřeby dětí. Škola skvěle spolupr...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Branky je málotřídní vesnická škola pro 1. až 5. ročník, která spolu s dvoutřídní mateřskou školou klade důraz na sepětí s přírodou a venkovní výuku v zahradách či blízkém parku. Vzdělávání se řídí školními programy „Chci, pokusím se, dokážu“ a „Jaro, léto, podzim, zima, v naší školce je nám prima“, přičemž děti využívají i moderní přírodní zahradu s amfiteátrem.
Adresa
75645 BrankyZlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více