Přeskočit na obsah

Základní škola Střelná

Střelná

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
21 žáků Kapacita 42%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • ✓ Pro rodiče, kteří preferují slovní hodnocení v začátcích.
  • ✓ Pro žáky vyžadující individuální tempo a osobní přístup.

Na co si dát pozor

  • ! Vnitřní prostory školy jsou zanedbané a potřebují vymalovat.
  • ! Na tělocvik musí žáci přecházet do budovy mateřské školy.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Zájmové Vzdělávání (Školní Družina)

Střelná je malá rodinná škola s velmi osobním přístupem. Učitelé se zaměřují na individuální rozvoj žáků. V prvních ročnících se vyhýbají známkování a využívají portfolia. Škola výborně spolupracuje s rodiči i odborníky. Velkou slabinou je špatný stav budovy. Ten čeká na celkovou rekonstrukci. Výuka probíhá v bezpečné atmosféře.

Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školu a prohlédněte si prostory budoucí rekonstrukce.
  • Zeptejte se, jak vypadají měsíční schůzky nad žákovským portfoliem.
  • Ověřte si termíny a průběh plánované opravy budovy.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je moderní a respektuje možnosti žáků. Učitelé střídají výklad se skupinovou prací a diskusí. Oceňuji práci s chybou jako s nástrojem k učení. Velkým plusem je absence známek v prvních dvou letech. Žáci si vedou portfolia své práce. To posiluje jejich motivaci a radost z učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„V 1. a v počátku 2. ročníku škola v průběhu školního roku nehodnotí žáky formou známek. Využívá hodnocení formou razítek a slovního hodnocení."

„Ke sledování individuálního rozvoje a výsledků vzdělávání vytváří žákovská portfolia, která pak využívá při pravidelných měsíčních schůzkách."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy velmi aktivně pracuje se svými učiteli. Ředitelka pravidelně navštěvuje hodiny a poskytuje pedagogům konkrétní rady. Tento systém vede ke zlepšování výuky. Vedení má jasnou vizi. Tu postupně naplňuje i v oblasti moderního hodnocení žáků. Komunikace ve škole je díky její velikosti velmi pružná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka nastavila velmi propracovaný funkční systém kontrolní a hospitační činnosti s hodnotícími rozhovory včetně vedení profesních portfolií."

„Závěry hospitační činnosti jsou projednávány na pedagogických radách a odrážejí se také na plánování dalšího profesního rozvoje."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné prostředí a přátelská atmosféra. Pedagogové se cíleně věnují vztahům mezi žáky. Případné konflikty řeší včas a efektivně. Žáci v družině mohou volně vyjadřovat své nápady. Škola také pravidelně spolupracuje s externími odborníky na prevenci. Rodiče se aktivně zapojují do školních akcí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematicky je sledována a ovlivňována oblast vzájemných vztahů v kolektivech ve všech ročnících a školní klima."

„Problémy v chování žáků se škole dařilo včas odkrývat a řešit."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je na vysoké úrovni. Škola nabízí doučování i logopedický kroužek. Velmi dobře spolupracuje s mateřskou školou na snadném přestupu žáků. Učitelé včas rozpoznají potíže a hned je řeší s rodiči. Individuální přístup pomáhá žákům pracovat beze strachu z chyby. Systém podpory je promyšlený a funkční.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinný systém péče o žáky ohrožené školním neúspěchem i žáky s podporou je propracovaný."

„Škola postupně rozvíjí komunikaci s místní mateřskou školou s cílem efektivně eliminovat adaptační potíže po nástupu do základní školy."

Zázemí a vybavení

Budova školy je v havarijním stavu se statickými nedostatky. Interiéry jsou neosobní a chybí jim estetika. Škola má ale velmi dobrou digitální techniku a učební pomůcky. Pro tělesnou výchovu žáci využívají tělocvičnu v blízké mateřské škole.

Silné stránky

  • • Učitelé přistupují ke každému žákovi podle jeho potřeb.
  • • V prvních letech škola místo známek používá slovní hodnocení.
  • • Vedení pravidelně sleduje kvalitu výuky a dává učitelům zpětnou vazbu.

Oblasti ke zlepšení

  • • Budova školy je v havarijním stavu a působí nepodnětně.
  • • V některých hodinách dochází k drobným projevům nekázně.

Unikátní vlastnosti

Využívání žákovských portfolií pro sledování pokroku místo známek. Pravidelné měsíční schůzky s rodiči nad prací žáků. Úzké propojení výuky v malotřídce s aktivitami školní družiny.
Škola uplatňuje moderní prvky jako slovní hodnocení a žákovská portfolia. Klade důraz na individuální přístup a bezpečnou práci s chybou. Výuka probíhá často formou diskuse a skupinové spolupráce.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

75612.0 Střelná
Vsetín, Zlínský kraj

Kontakt

420 571 447, 362 zsstrelna@skolastrelna.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Martina Juřicová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více