Přeskočit na obsah

Základní škola Lidečko

Lidečko

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
63 žáků Kapacita 42%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým vyhovuje menší kolektiv a osobní přístup.
  • Pro rodiny hledající moderně vybavenou školu s rodinnou atmosférou.

Na co si dát pozor

  • ! Spolupráce se školkou je spíše formální a málo propojená.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina

ZŠ Lidečko nabízí žákům příjemné rodinné prostředí v krásně zrekonstruované budově. Učitelé pracují s dětmi individuálně a využívají moderní pomůcky i robotiku. Výuka je pestrá a žáci dostávají užitečnou zpětnou vazbu. Vedení školy se nyní musí více zaměřit na hodnocení kvality výuky a další rozvoj učitelů.

Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si nadstandardní vybavení odborných učeben a školní čítárny.
  • Zeptejte se, jak škola využívá robotické hračky v různých předmětech.
  • Ověřte si, jaké společné akce škola pořádá pro budoucí prvňáčky.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky výuku dobře plánují a přizpůsobují ji znalostem žáků. Často střídají různé činnosti, což udržuje pozornost a aktivitu dětí. Žáci dostávají kvalitní zpětnou vazbu a učí se hodnotit svou vlastní práci. K učení využívají i moderní pomůcky, jako jsou robotické hračky nebo digitální technika.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účelné střídání odlišných metod a forem posilované častým obměňováním činností vhodně podporovalo aktivitu žáků."

„Žákům byla poskytována kvalitní průběžná zpětná vazba k jednotlivým činnostem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy odvedlo obrovský kus práce při modernizaci budovy a učeben. Paní ředitelka má jasnou vizi rozvoje dětí. Zatím ale méně sleduje, jak se škola pedagogicky posouvá. Chybí pravidelné vyhodnocování toho, co ve výuce funguje a co je potřeba změnit pro další zlepšování školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka se ve své činnosti zaměřila především na velmi výraznou obnovu a zkvalitnění prostor pro výuku, menší pozornost byla věnována pedagogickému rozvoji."

„V průběhu své činnosti minimálně využívala nastavenou autoevaluaci školy a její vyhodnocení pro další zkvalitnění činnosti školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra, která pomáhá žákům v učení. Žáci mají prostor říkat své názory a diskutovat o důležitých tématech. Budova je dobře zabezpečená a učitelé se věnují prevenci rizikového chování. Celkově prostředí působí velmi esteticky a přívětivě pro děti i učitele.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání žáků probíhalo v příjemné pracovní atmosféře, klidná pracovní atmosféra podporovala u žáků chuť učit se."

„Dostatek prostoru pro vyjádření vlastního názoru a prožitku... umožňoval žákům vést diskuzi, rozvíjet sociální kompetence, upevňovat názory."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Díky malému počtu žáků ve třídách mají učitelky čas na každé dítě. Pomáhají hlavně těm, kterým učení nejde, aby získali zpět sebedůvěru. Škola dobře pracuje i se žáky se speciálními potřebami. Podpora je velmi cílená a prokazatelně pomáhá žákům dosahovat lepších výsledků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nízký počet žáků ve třídách umožňoval učitelkám cíleně se v průběhu vzdělávání zaměřit na jednotlivé žáky."

„Žákům ohroženým školním neúspěchem poskytovaly potřebnou podporu a pomoc při upevnění znalostí a získávání potřebné sebedůvěry."

Zázemí a vybavení

Budova školy prošla výraznou obnovou a nabízí nadstandardně vybavené kmenové i odborné učebny. Žáci využívají učebnu IT, hudebny, výtvarky, školní čítárnu a zrekonstruovanou družinu. Tělocvična se nachází v blízké budově mateřské školy.

Silné stránky

  • Krásné a nadstandardně vybavené učebny včetně školní čítárny.
  • Individuální podpora žáků díky malému počtu dětí ve třídách.
  • Využívání moderních pomůcek a robotiky přímo v hodinách.

Oblasti ke zlepšení

  • Vedení zatím málo vyhodnocuje, jak se škola pedagogicky posouvá.
  • Slabší spolupráce se školkou omezuje plynulý přechod dětí.

Unikátní vlastnosti

V budově školy působí i základní umělecká škola. Nadstandardní počet odborných učeben na takto malou školu.
Škola využívá aktivizační metody, robotiku a formativní prvky jako sebehodnocení a zpětnou vazbu. Výuka se zaměřuje na rozvoj dovedností a osobnosti žáka. Malé třídy umožňují individuální přístup.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

75612.0 Lidečko
Vsetín, Zlínský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Erika Garguláková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více