Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Bošovice

None, Bošovice

základní Tradiční
Standardní
64 žáků (kapacita 90, 71%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi hezké vztahy. Učitelé propojují učivo s praxí. Výuka je ale spíše tradiční. Děti dostávají většinou stejné úkoly. Vedení školy má velké rezervy v kontrole kvality. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, kterým vyhovuje klidné a rodinné prostředí.
  • Rodiče, kteří preferují tradiční způsob výuky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Jednotné úkoly pro všechny bez ohledu na schopnosti.
  • ! Nedostatečné využívání moderních metod a pokusů v hodinách.

💪 Silné stránky

  • Velmi přátelské a bezpečné vztahy ve škole.
  • Propojování učiva se zkušenostmi z běžného života.
  • Účinná pomoc dětem, které mají potíže s učením.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící systém pro podporu nadaných dětí.
  • Slabá zpětná vazba od vedení pro učitele.
  • Málo příležitostí k samostatnému objevování a pokusům.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na triády rodič-dítě-učitel.
  • Zjistěte, jak škola rozvíjí talenty dětí.
  • Prohlédněte si zázemí pro venkovní sportování.

✨ Unikátní vlastnosti

Triády za účasti rodičů i dětí. Spolupráce s místní Papouščí ZOO. Škola v přírodě v přírodním areálu.
Výuka probíhá hlavně formou výkladu. Učitelé dětem málokdy přizpůsobují náročnost úkolů. Moderní prvky jako badatelská výuka zcela chybí. Převažuje klasický přístup k učení a jednotné tempo.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé propojují učivo s reálným životem. Děti se v hodinách cítí dobře. Výuka je ale často jen výkladem učitele. Chybí přizpůsobení úkolů různým schopnostem dětí. Badatelské aktivity škola téměř nezařazuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Často byly hodiny vedeny frontálním způsobem výuky, doplněným samostatnou prací žáků.“"

„„Vyučující dbaly na propojování učiva se zkušenostmi žáků z reálného života.“"

Vedení školy

1 /4

Vedení školy nedává učitelům dobrou zpětnou vazbu. Ředitelka nestíhá efektivně kontrolovat kvalitu výuky. Vzdělávání učitelů nereaguje na skutečné potřeby školy. Chybí systém pro vyhledávání nadaných žáků. To brzdí rozvoj školy i dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Kontrolní systém není v této oblasti dostatečně efektivní díky kumulaci funkcí ředitelkou školy.“"

„„Závěry, které jsou z hospitační činnosti vyvozovány, neposkytují pedagogům dostatečnou zpětnou vazbu o kvalitě jejich práce.“"

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne vzájemný respekt a pohoda. Děti se nebojí říct svůj názor. Pravidla fungují a žáci je dodržují. Škola zapojuje rodiče i děti do společných setkání. Chybí však konkrétní data o spokojenosti žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Hospitované hodiny probíhaly v pohodové pracovní atmosféře za vzájemného respektu mezi pedagogy a žáky.“"

„„Žáci byli aktivní, nebáli se projevit vlastní názor nebo klást otázky.“"

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí standardní pomoc dětem s obtížemi. Poradenské pracoviště funguje a učitelé vědí, co dělat. K dispozici je doučování i asistentka pedagoga. Podpora ale není cíleně zaměřená na rozvoj talentů. Většina dětí dostává stejné úkoly.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Učitelé měli dostatečné informace o tom, jak účinně podporovat žáky vzhledem k jejich specifickým vzdělávacím potřebám.“"

„„Strategie předcházení školní neúspěšnosti je účelně nastavena, pro žáky ohrožené školním neúspěchem je nabízena individuální pomoc.“"

Zázemí a vybavení

Třídy jsou vyzdobené pracemi dětí a vybavené pomůckami. Škola má omezenou tělocvičnu. Využívá proto obecní sportovní hřiště. Budova mateřské školy prošla modernizací.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

16.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
16.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.42
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
4.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
21.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

70.0%
zapsaných z přihlášených
(14 z 20)
25.0%
odkladů školní docházky
(5 z 20)
5.0%
přihlášených po odkladu
(1 z 20)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(14 z 14)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. 2. 3. 4.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-05-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi hezké vztahy. Učitelé propojují učivo s praxí. Výuka je ale spíše tradiční. Děti dostávají většinou stejné úkoly. Vedení školy má velké rezervy v kontrole kvali...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-11-11

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění

Základní škola Bošovice poskytuje velmi kvalitní vzdělávání v přátelském a bezpečném prostředí, s důrazem na individuální podporu žáků a efektivní vedení. Škola se vyznačuje výbornou výukou ve málotří...

5 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-06-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-06-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

68354 Bošovice
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více