Základní škola Hodějice
Hodějice
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které oceňují respektující a partnerský přístup učitelů.
Na co si dát pozor
- ! Žáci zatím v hodinách sami málo pracují s technologiemi.
- ! Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze základní školy. V Hodějicích najdete školu s velmi vřelou a bezpečnou atmosférou. Učitelé se k žákům chovají jako k partnerům a naslouchají jim. Výuka je ale spíše tradiční a žáci jsou v ní méně aktivní. Škola vyniká krásným prostředím a skvělým zázemím pro venkovní aktivity.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak často žáci pracují ve skupinách.
- Zjistěte, zda si žáci mohou vybírat úkoly podle obtížnosti.
- Ověřte si, jak žáci v hodinách sami používají tablety.
Učitelé sice s žáky komunikují skvěle, ale styl výuky zůstává tradiční. Převažuje výklad učitele a žáci mají málo prostoru pro vlastní aktivitu. Chybí častější spolupráce v týmech i moderní zpětná vazba. Žáci také nevyužívají digitální techniku pro vlastní tvorbu, jen ji sledují u učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitovaných hodinách byla převážně využívána frontální výuka, která byla střídána samostatnou prací žáků."
„Sebehodnocení žáků bylo využíváno jen výjimečně, vzájemné hodnocení mezi žáky se neobjevovalo."
Vedení školy úspěšně buduje tým, který spolu mluví a spolupracuje. Učitelé se navštěvují v hodinách a společně plánují, jak výuku zlepšovat. Ředitelka také dokáže získat peníze na modernizaci školy. Díky tomu vznikla nová třída i venkovní prostory pro sport a učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vytváří prostor pro vzájemnou spolupráci pedagogů, společné plánování, sdílení zkušeností."
„Podporuje i vzájemné hospitace mezi pedagogy, které mají dopad na kvalitní průběh výuky."
Atmosféra ve škole je mimořádně vstřícná a založená na vzájemném respektu. Škola aktivně zjišťuje názory žáků i rodičů a podle výsledků upravuje své plány. Žáci se podílejí na organizaci akcí a využívají schránku důvěry. To vše posiluje pocit bezpečí a sounáležitosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagožky projevovaly respektující přístup, aktivně naslouchaly názorům žáků a povzbuzovaly je."
„Pozitivní přístup školy se projevuje pravidelným dotazníkovým monitoringem školního klimatu mezi žáky."
Škola nabízí standardní a funkční pomoc žákům, kteří mají v učení potíže. Velkou oporou jsou asistentky, které pomáhají v hodinách i ostatním dětem. Systém pro vyhledávání a systematický rozvoj mimořádně nadaných žáků však ve škole zatím chybí. Podpora je tedy zaměřena hlavně na průměr a slabší žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro žáky ohrožené školním neúspěchem jsou zajišťovány konzultace, individuální podpora během hodin a doučování."
„Asistentky pedagoga se ve více než polovině hodin projevily jako klíčové pro zvýšení efektivity."
Zázemí a vybavení
Škola efektivně využívá své prostory, které jsou vkusně vyzdobené pracemi žáků. K dispozici mají moderní venkovní učebnu, zahradu s bylinkami a fitness zónu. Třídy jsou vybaveny novým nábytkem i digitální technikou včetně robotických stavebnic.
Silné stránky
- • Učitelé s žáky mluví přátelsky a s respektem.
- • Ve škole vládne klidná atmosféra založená na důvěře.
- • Škola má skvělé venkovní prostory pro učení i pohyb.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé většinu času vykládají učivo před tabulí.
- • Žáci mají málo příležitostí hodnotit svou vlastní práci.
- • Výuka je pro většinu žáků stejná bez ohledu na tempo.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68401.0 HodějiceVyškov, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Vladimíra Durdová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více