Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola, Hrušky

None, Hrušky

základní Moderní
Standardní Starší zpráva (2018)
38 žáků (kapacita 60, 63%) Inspekce (před 8 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato malá škola nabízí žákům rodinné prostředí. Učitelé jednají s dětmi jako s partnery. Ve výuce využívají moderní metody a čtenářské dílny. Žáci jsou v hodinách aktivní a vzájemně si pomáhají. Škola klade velký důraz na bezpečí a dobré vztahy. Děti se zde cítí spokojeně a bezpečně.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro děti hledající partnerský přístup ze strany dospělých.
  • Pro žáky, kterým vyhovuje učení v menším kolektivu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Velmi malý počet žáků může omezovat širší sociální kontakty.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k žákům jako k rovnocenným partnerům.
  • Škola využívá moderní formy učení a čtenářské dílny.
  • V budově panuje bezpečné a velmi přátelské klima.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci mají méně příležitostí ke společné skupinové práci.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školu a prohlédněte si zahradu s venkovní učebnou.
  • Zeptejte se, jak spolupracují žáci z různých ročníků.
  • Informujte se o čtenářských dílničkách, které škola pro žáky pořádá.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka v málotřídních třídách spojujících více ročníků. Zahrada v přírodním stylu s herními prvky pro žáky. Úzké propojení školy s kulturním životem v obci.
Učitelé využívají moderní metody jako čtenářské dílny a činnostní učení. K žákům přistupují jako k partnerům a podporují jejich samostatnost. Žáci se v hodinách aktivně zapojují a hodnotí své pokroky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je pestrá a žáky prokazatelně baví. Učitelé používají moderní postupy, jako jsou čtenářské dílny nebo učení hrou. Děti mají prostor pro vlastní názor a učí se hodnotit svou práci. Žáci v hodinách aktivně spolupracují a vyhledávají souvislosti. Tento přístup vede k tomu, že děti učení zajímá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující motivovali žáky k aktivnímu přístupu ke vzdělávání."

„Účelně uplatňovali také vhodné metody činnostního učení."

Vedení školy

2 /4

Ředitel vede školu demokraticky a vytváří podmínky pro rozvoj. Sleduje potřeby školy a plánuje vzdělávání učitelů. V hodinách kontroluje kvalitu výuky, i když by mohl chodit častěji. Celkově školu řídí efektivně a s jasným cílem vytvořit pro děti bezpečné a podnětné místo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dlouholetá pedagogická praxe ředitele školy a jeho demokratický styl vedení jsou dobrými předpoklady."

„Kontrolní činnost a hospitační činnost v ZŠ byla ředitelem plánovaná a realizována."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi příjemná a pracovní atmosféra. Učitelé s žáky budují vztahy založené na vzájemném respektu. Děti se podílejí na tvorbě třídních pravidel a jezdí na společné výlety. Díky tomuto systému se ve škole neřeší vážné kázeňské problémy a žáci se cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vlídný, vstřícný a partnerský přístup všech zaměstnanců školy k žákům ZŠ podporoval jejich prosociální chování."

„ZŠ v tomto školním roce neřešila žádné vážné nevhodné chování žáků."

Podpora žáků

2 /4

Učitelé dobře znají potřeby všech žáků a pomáhají jim. Dětem s obtížemi nabízejí doučování nebo individuální plány. Škola úzce spolupracuje s odborníky i rodiči. Každý žák dostává podporu podle svých schopností. Systém pomoci funguje spolehlivě a pomáhá dětem lépe zvládat učení bez zbytečného stresu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům poskytovali individuální podporu, zohledňovali jejich vzdělávací potřeby a schopnosti, správně diferenciovali učivo."

„ZŠ jim nabízí individuální pomoc formou doučování."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v opravené historické budově s moderními okny. Žáci využívají učebnu informatiky a novou zahradu s venkovní učebnou a hřištěm. K tělocviku slouží obecní hala a k relaxaci prostor družiny.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

12.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
12.7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
2.52
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
4.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
9.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

75.0%
zapsaných z přihlášených
(6 z 8)
25.0%
odkladů školní docházky
(2 z 8)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 8)
83.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(5 z 6)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1.+3.tř. 2.tř. 4. tř.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-12-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato malá škola nabízí žákům rodinné prostředí. Učitelé jednají s dětmi jako s partnery. Ve výuce využívají moderní metody a čtenářské dílny. Žáci jsou v hodinách aktivní a vzájemně si pomáhají. Škola...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-05-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-04-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

68352 Hrušky
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více