Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Tučapy

None, Tučapy

základní Tradiční
Standardní
70 žáků (kapacita 70, 100%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Zš Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Tučapech nabízí žákům velmi bezpečné a rodinné zázemí. Panuje zde velká pohoda a učitelé jednají s žáky s respektem. Vybavení školy je moderní a nové. Výuka je ale spíše tradiční. Chybí v ní větší výběr úkolů podle schopností dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří chtějí školu úzce propojenou s obcí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda vaše dítě dostává dostatečně náročné výzvy.
  • ! Ptejte se na konkrétní plán podpory, pokud dítě nestíhá.

💪 Silné stránky

  • Vedení buduje velmi přátelské a otevřené vztahy se všemi.
  • Škola má moderní, estetické a nově rozšířené zázemí.
  • Žáci se aktivně podílejí na životě a dění v obci.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti často dostávají stejně těžké úkoly najednou.
  • Učitelé málo vedou žáky k opravě a pochopení chyby.
  • Pomoc žákům s rizikem neúspěchu není vždy dostatečná.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jak probíhají konzultace mezi učitelem, žákem a rodičem.
  • Ověřte si, jak učitelé pomáhají dětem, když udělají chybu.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako přirozené komunitní centrum pro celou obec. Velmi silná prevence v logopedii přímo v budově školy.
Výuka je vedená učitelem a zaměřená na plnění stejných úkolů pro všechny. Chybí zde moderní prvky jako výběr náročnosti práce nebo systematické hodnocení vlastního pokroku. Pedagogové kladou důraz na nácvik čtení, psaní a gramatiky klasickou formou.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka probíhá v respektujícím duchu a s využitím moderní techniky. Učitelé ale málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků. Většina dětí dělá v hodině to samé. Žáci také málo spolupracují mezi sebou. Učitelé sice chyby opraví, ale s dětmi je dál nerozebírají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci obvykle plnili stejné úkoly se stejnou náročností, neměli příležitost si například vybrat."

„Vyučující pravidelně opravovali písemnosti žáků, nevedli je ale dále k práci s chybou."

Vedení školy

3 /4

Ředitel má jasnou vizi a školu vede systematicky. Podařilo se mu výrazně zlepšit prostory a vybavení. Do rozvoje školy zapojuje i ostatní učitele. Pravidelně se ptá rodičů i zaměstnanců na jejich názor. Vytváří tak prostředí založené na partnerství a otevřenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školu řídí plánovitě a promyšleně na základě Koncepce na období 2022-2027."

„Tento otevřený přístup v komunikaci a v plánování má pozitivní dopad na klima."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je vlídná a klidná. Učitelé se žáky pravidelně mluví v komunitních kruzích. Škola aktivně předchází problémům i pomocí schránky důvěry. Žáci se zde cítí bezpečně. Škola je navíc silně propojená s životem v obci a rodinami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola se pečlivě věnuje klimatu ve třídách, k čemž slouží i pravidelné komunitní kruhy."

„Díky tomuto přístupu škola v posledním období nemusela řešit závažné porušování školního řádu."

Podpora žáků

2 /4

Poradenské pracoviště funguje a skvěle pomáhá hlavně s logopedií. Učitelé respektují potřeby jednotlivých žáků. Na druhou stranu škola občas selhává u dětí, kterým hrozí neúspěch. V jednom případě dokonce nedodržení plánu vedlo k opakování ročníku. Chybí zde větší systém.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jako velmi přínosná se jeví prevence v logopedické oblasti."

„Menší pozornost škola věnuje žákům ohroženým školním neúspěchem."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní nástavbu a je zcela bezbariérová. Třídy jsou vybavené novým nábytkem, technikou a relaxačními koutky. Žáci využívají také školní zahradu a obecní sportoviště.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.21
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
7.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
11.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

87.0%
zapsaných z přihlášených
(20 z 23)
13.0%
odkladů školní docházky
(3 z 23)
17.4%
přihlášených po odkladu
(4 z 23)
55.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(11 z 20)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1. 2. 3. IV. (4., 5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Zš Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Tučapech nabízí žákům velmi bezpečné a rodinné zázemí. Panuje zde velká pohoda a učitelé jednají s žáky s respektem. Vybavení školy je moderní a nové. Výu...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-10-30

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-03-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-04-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola Tučapy je škola rodinného typu s malým počtem dětí a věkově smíšenými třídami, které podporují spolupráci a individuální přístup. Škola klade důraz na výuku angličtiny již od 1. třídy, rozvoj logického myšlení a je aktivně zapojena do mezinárodního programu Ekoškola.

Adresa

68301 Tučapy
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více