Základní škola a mateřská škola Švábenice
Švábenice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají partnerský přístup a bezpečné vesnické prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které oceňují moderní vybavení a úzkou spolupráci s komunitou.
Na co si dát pozor
- ! Žáci se málo učí kriticky myslet a samostatně vyhledávat informace.
Kvalita školy
Malá škola ve Švábenicích nabízí žákům bezpečné a partnerské prostředí. Tato analýza se týká pouze základní školy. Učitelé vedou výuku zajímavě a propojují ji s běžným životem. Žáci ve třídách aktivně spolupracují a cítí se tu dobře. Škola je moderně vybavená a úzce spolupracuje s rodinami. Všichni žáci zde dostávají stejné úkoly.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro žáky s různým nadáním.
- Zjistěte, jak často žáci v hodinách sami vyhledávají informace.
- Zajímejte se, jak škola využívá herní kout pro odpočinek žáků.
Učitelé učí moderně a propojují látku s praxí. Žáci jsou v hodinách aktivní a rádi spolupracují. Vyučující se k žákům chovají jako partneři. Slabinou je však malá pomoc jednotlivcům. Všichni často dělají totéž. Žáci také málo trénují samostatné vyhledávání informací a kritické myšlení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolené metody a formy práce umožňovaly žákům střídání pracovního místa, žáci byli aktivní, hlásili se a spolupracovali s vyučujícími."
„Propojování učiva s běžným životem, aplikace poznatků do praxe nebo jejich vyvozování na základě znalostí žáků se objevilo ve všech vyučovacích hodinách."
Nová ředitelka školu úspěšně modernizuje a vybavuje technikou. Stanovila jasné cíle pro rozvoj důležitých dovedností žáků. Osobně kontroluje kvalitu výuky v hodinách. Vedení školy také výborně spolupracuje s rodiči a obcí. Zajišťuje, aby škola byla příjemným místem pro učení i volný čas.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kompetence související s řízením základní školy si ředitelka ponechala v plném rozsahu včetně kontrolní a hospitační činnosti."
„Pozornost je věnována modernizaci školy, rozšíření digitálních technologií a zavedení elektronického informačního systému."
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé i žáci se k sobě chovají s respektem. Pravidla ve třídách fungují a všichni je dodržují. Žáci se cítí bezpečně a nebojí se projevovat. Škola také pořádá akce, které posilují vztah žáků k jejich domovu a obci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Respektující a partnerský přístup vyučujících k žákům, vhodně nastavená pravidla a jejich dodržování zajišťovalo bezpečné sociální prostředí pro vzdělávání."
„Otevřená komunikace pedagogů s žáky založená na vzájemné důvěře, respektu a spolupráci se odráží v celkovém pozitivním klimatu školy."
Škola má funkční poradenské pracoviště pro pomoc žákům. Asistentky pedagoga pomáhají žákům s potížemi přímo v hodinách. Učitelé se věnují i těm, kterým se v učení zrovna nedaří. Spolupracují při tom s rodiči i odborníky. Systém podpory zajišťuje, že žádný žák nezůstane se svými problémy sám.
Zobrazit citace ze zprávy
„Adekvátní podpory se dostávalo žákům se SVP za podpory asistentek pedagoga."
„Pozornost je věnována i žákům s horším prospěchem nebo problémovým chováním a jsou přijímána potřebná opatření formou individuální podpory."
Zázemí a vybavení
Třídy mají nový nábytek a interaktivní tabule. Na chodbách najdete herní kout a výukové polepy. Budova působí esteticky a nabízí moderní vybavení pro výuku i volný čas.
Silné stránky
- • Učitelé jednají s žáky jako s partnery v bezpečném prostředí.
- • Výuka je zajímavá a učitelé ji propojují s reálným životem.
- • Škola je moderně vybavená a nabízí podnětné prostředí pro žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků. Všichni dělají stejnou práci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68323.0 ŠvábeniceVyškov, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. et Mgr. Marie Hradečná
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více