Základní škola a mateřská škola Bohdalice
None, Bohdalice-Pavlovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Škola vytváří bezpečné a vstřícné prostředí pro všechny žáky. Vedení aktivně podporuje profesní růst učitelů a začínající kolegy. Škola výborně pomáhá žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelé učí spíše tradičně, ale úspěšně propojují učivo s běžným životem a praxí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří potřebují bezpečné a klidné prostředí.
- ✓ Děti vyžadující zvýšenou podporu nebo přítomnost asistenta.
- ✓ Rodiny hledající školu s respektujícím přístupem k dětem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách často převažuje výklad a samostatná práce.
- ! Žáci mají málo příležitostí k hodnocení vlastního učení.
💪 Silné stránky
- • Výborná spolupráce učitelů a asistentů v hodinách.
- • Široká nabídka mimoškolních aktivit a projektových dnů.
- • Respektující a podporující přístup vyučujících k žákům.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Malý důraz na týmovou spolupráci žáků v hodinách.
- • Chybějící podpora kritického myšlení a práce s daty.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často žáci pracují ve skupinách.
- → Zajímejte se, jak učitelé pomáhají žákům hodnotit pokroky.
- → Navštivte školní zahradu a moderní venkovní učebnu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé vytvářejí podporující prostředí a propojují učivo s reálným životem. V hodinách ale stále převažuje výklad učitele a samostatná práce žáků. Škola zatím málo využívá skupinovou spolupráci a rozvoj kritického myšlení. Žáci na prvním stupni dostávají málo příležitostí hodnotit svůj vlastní pokrok v učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro výklad nové látky či opakování učiva byla využívána především frontální výuka a samostatná práce."
„Učitelé se vždy snažili o propojení učiva s reálnými situacemi ze života, což se jim dařilo."
Vedení školy
Vedení má jasnou strukturu a podporuje profesní růst týmu. Pro začínající kolegy existuje propracovaný program s uvádějícím učitelem. Ředitelka pravidelně chodí do hodin a sleduje kvalitu výuky. Pomocí vzdělávání v měkkých dovednostech zlepšuje vedení atmosféru v týmu. Celý systém řízení prokazatelně pomáhá rozvoji školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro nové a začínající pedagogy je vypracován podrobný adaptační program, který zahrnuje přidělení uvádějícího učitele a vzájemné sdílení."
„Vedení pravidelně hospituje a soustředí se na všechny klíčové oblasti vzdělávacího procesu, vyhodnocuje jej a stanovuje případná opatření."
Školní klima
Ve škole panuje vstřícná a pracovní atmosféra založená na respektu. Žákovský parlament umožňuje žákům zapojit se do dění ve škole. Pravidelné preventivní programy a třídnické hodiny pomáhají předcházet problémům. Žáci dodržují nastavená pravidla a cítí se zde bezpečně. Škola je pro žáky přátelským místem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na škole funguje žákovský parlament, který se zapojuje do mnoha školních aktivit."
„K udržení dobrého školního klimatu přispívají plánované třídnické hodiny."
Podpora žáků
Školní poradenské pracoviště funguje skvěle a nabízí pomoc všem žákům. Asistentky a učitelé v hodinách výborně spolupracují a střídají se. Škola nabízí doučování žákům, kterým hrozí neúspěch. Učitelé mají dostatek informací o potřebách žáků. Díky tomu dokážou výuku vhodně přizpůsobit jednotlivcům a jejich tempu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině hodin, ve kterých byly přítomny asistentky pedagoga, docházelo ke kvalitní spolupráci s učitelem, vzájemnému střídání rolí."
„Školní poradenské pracoviště systematicky zprostředkovává informace pedagogům o žácích se SVP a zajišťuje vhodnou metodickou pomoc."
Zázemí a vybavení
Zázemí školy je na velmi dobré úrovni a stále se zlepšuje. Žáci využívají běžné učebny, moderní venkovní učebnu a přilehlý zámecký park. Škola je dostatečně vybavená informačními technologiemi pro výuku.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102807345)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 75.5% |
| Němčina | 24.5% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-29 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Škola vytváří bezpečné a vstřícné prostředí pro všechny žáky. Vedení aktivně podporuje profesní růst učitelů a začínající kolegy. Škola výborně pomáhá žáků...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola Bohdalice klade důraz na individuální přístup k žákům a rozvoj jejich specifických potřeb pod mottem „Škola spokojených dětí“. Škola disponuje moderním zázemím včetně jazykové laboratoře, keramické dílny a informačního centra, přičemž mateřská škola využívá speciální přírodní hřiště pro environmentální výchovu.
Adresa
68341 Bohdalice-PavloviceJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více