Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.
Základní škola Bučovice 711

Základní škola Bučovice 711

Školní, Bučovice

základní Tradiční
Standardní
383 žáků (kapacita 420, 91%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-10-10
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a vynikající sportovní zázemí. Vedení se soustředí na wellbeing a modernizaci prostor. Kvalita samotného učení je však velmi rozdílná. Často převažuje tradiční výklad a pasivita žáků. Naopak školní poradna a družina fungují na velmi vysoké úrovni.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří mají rádi sport a pohybové aktivity.
  • Děti se zájmem o přírodu a environmentální témata.
  • Rodiny hledající bezpečné a přátelské prostředí s psychologickou podporou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách může převládat pouhý poslech učitele bez zapojení dětí.
  • ! Nadaní žáci mohou ve výuce postrádat náročnější výzvy.
  • ! Metodické vedení učitelů není dostatečně důsledné při zlepšování výuky.

💪 Silné stránky

  • Škola má výborné sportovní zázemí a skvělou výuku tělocviku.
  • Atmosféra ve třídách je přátelská a učitelé žáky respektují.
  • Školní poradenské pracoviště funguje kvalitně a pomáhá dětem i rodičům.
  • Školní družina nabízí pestrý program a moderní relaxační prostory.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Kvalita výuky je nevyrovnaná a závisí na konkrétním učiteli.
  • Učitelé často jen vykládají a žáci v hodinách bývají pasivní.
  • Děti s různým nadáním dostávají často úplně stejné úkoly.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Ptejte se, jaký volitelný předmět (sport/IT) bude pro vaše dítě nejlepší.
  • Zajímejte se, jak učitelé zapojují žáky aktivně do vyučování.
  • Ověřte si, jak škola přizpůsobuje úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Navštivte školní družinu a prohlédněte si moderní relaxační zóny.

✨ Unikátní vlastnosti

Výběr mezi sportovním a IT zaměřením už od první třídy. Vlastní školní bazén a rozšířená výuka plavání. Moderní třída se speciálním osvětlením pro lepší soustředění.
Ve výuce převažuje frontální přístup a předávání hotových poznatků. Moderní metody se objevují jen ojediněle a chybí systematické přizpůsobení úkolů jednotlivým žákům.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka je velmi nevyrovnaná a záleží na konkrétním pedagogovi. Často se objevuje zastaralý přístup, kdy učitel mluví a žáci jen sedí. Moderní metody, jako je bádání nebo spolupráce, jsou spíše výjimečné. Učitelé také málo přizpůsobují náročnost úkolů různým schopnostem dětí v jedné třídě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině hodin však byly žákům předávány hotové poznatky formou výkladu."

„Ve většině hodin žáci plnili stejný typ úkolů a nemohli si vybírat z různé úrovně obtížnosti."

Vedení školy

2 /4

Vedení úspěšně modernizuje budovu a zajišťuje dobré vybavení. Slabinou je ale řízení samotné kvality učení. Hospitace probíhají, ale nevedou ke skutečnému zlepšení práce učitelů. Rozdíly mezi jednotlivými třídami zůstávají velké. Podpora začínajících učitelů je spíše nahodilá a postrádá jasný plán.

Zobrazit citace ze zprávy

„Toto rozdělení kompetencí se jeví jako ne zcela optimální, a to především z důvodu méně efektivního metodického vedení učitelů."

„Vedení školy nedaří pedagogický sbor vést metodicky tak, aby byla daná negativní zjištění postupně odstraňována."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je dlouhodobě pozitivní a založená na respektu. Žáci se nebojí ptát a vyjadřovat své názory. Aktivně funguje žákovský parlament, který reálně ovlivňuje život ve škole. Školní psycholožka pravidelně sleduje vztahy ve třídách a pomáhá řešit případné problémy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé k žákům přistupovali s respektem a zájmem a vhodně je podněcovali k plnění úkolů."

„Žákovský parlament... se podílí na navrhování a organizaci některých školních akcí, nastavování školních pravidel."

Podpora žáků

3 /4

Školní poradna funguje efektivně a zajišťuje rychlý přenos informací o potřebách žáků. Škola dobře pomáhá dětem s obtížemi i cizincům. Slabším místem je podpora nadaných žáků přímo v hodinách. Ti se častěji rozvíjejí až v kroužcích nebo soutěžích mimo běžnou výuku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poradenské služby kvalitně zajišťuje školní poradenské pracoviště."

„Výchovná poradkyně... poskytuje ve spolupráci s třídními učiteli ostatním pedagogům účinné předávání aktuálních informací o žácích se SVP."

Zázemí a vybavení

Škola má zmodernizované učebny, multifunkční sportovní hřiště a vlastní bazén. Žáci využívají přírodní zahradu a relaxační zóny na chodbách. K dispozici je také třída s osvětlením podporujícím soustředění.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102807361)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
16.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

6.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.37
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
1.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
3.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90.9%
zapsaných z přihlášených
(30 z 33)
9.1%
odkladů školní docházky
(3 z 33)
18.2%
přihlášených po odkladu
(6 z 33)
43.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(13 z 30)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 69.7%
Němčina 21.1%
Ruština 9.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(7.5%)
0
žáků ze 7. ročníku
3
celkem přechodů
(3.4%)

Názvy tříd

I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B IX.A IX.B V.A V.B VI.A VI.B VI.C VII.A VII.B VIII.A VIII.B VIII.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-10-10 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a vynikající sportovní zázemí. Vedení se soustředí na wellbeing a modernizaci prostor. Kvalita samotného učení je však velmi rozdí...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-01-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2015-11-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-06-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-06-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-03-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Bučovicích, přezdívaná „Jedenáctka“, se řídí mottem „Snít, objevovat, růst“ a zaměřuje se na všestranný rozvoj žáků a objevování jejich vlastních možností. Škola klade důraz na propojení teoretického vzdělávání s praktickými zkušenostmi, což realizuje skrze bohatou nabídku mimoškolních aktivit, jako jsou lyžařské výcviky, zimní školy v přírodě či účast v odborných olympiádách.

Adresa

Školní 711
68501 Bučovice
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více