Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola, Frýdlant nad Ostravicí, Náměstí 7

None, Metylovice

základní Moderní
Pozitivní zjištění
38 žáků Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-02-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Nabízí bezpečné prostředí a velmi vstřícné klima. Učitelé propojují učivo s praxí. Pomáhají žákům zvládat i náročné životní situace. Rodiče se mohou zapojit do školního klubu. Škola využívá moderní metody pro rozvoj řeči. Analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Děti vyžadující individuální přístup a bezpečí.
  • Rodiče hledající úzkou spolupráci se školou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Stav školního dvora omezuje venkovní aktivity.

💪 Silné stránky

  • Skvělá spolupráce s rodiči a rodinná atmosféra.
  • Účinné speciální metody jako čtení Sfumato.
  • Důsledná individuální péče o každého žáka.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nevyhovující stav školního dvora pro sport.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Navštivte Klub pro rodiče a žáky.
  • Zeptejte se na využití relaxační místnosti.
  • Zjistěte, jak škola učí metodou Sfumato.
  • Ověřte si aktuální stav školního dvora.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka v léčebném ústavu s proměnlivým kolektivem. Využití relaxační místnosti Snoezelen pro terapie. Metoda splývavého čtení pro všechny prvňáky.
Škola kombinuje vyučování s moderními aktivizačními prvky. Klade velký důraz na praktické dovednosti a samostatnost žáků. Učitelé pracují s žáky individuálně. Využívají speciální metody pro rozvoj komunikace a čtení. Vše přizpůsobují potřebám dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé používají speciální metody pro podporu čtení. Výuku propojují s běžným životem a praxí. Žáci se do učení aktivně zapojují. V hodinách využívají moderní techniku a názorné pomůcky. Individuálně přizpůsobují úkoly schopnostem každého žáka. Výuka je pestrá a dává smysl.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivně byla uplatňována metoda splývavého čtení."

„Obsah učiva byl účelně propojován s reálnými situacemi běžného života."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy systematicky podporuje vzdělávání učitelů. To se projevuje v lepší kvalitě výuky. Ředitelka efektivně rozděluje úkoly v týmu. Škola má jasný plán rozvoje a investic. Pravidelně kontroluje a zlepšuje práci všech úseků. Máte jistotu, že škola nestagnuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Další vzdělávání pedagogických pracovníků... mělo příznivý vliv na používání účinných pedagogických postupů."

„Část svých kompetencí účelně delegovala na zástupkyni ředitelky."

Školní klima

3 /4

Škola buduje přátelské vztahy s rodiči i žáky. Klub pro rodiče prokazatelně zlepšuje vzájemnou domluvu. Ve třídách panuje klidná a bezpečná atmosféra. Žáci se cítí přijímaní a podpoření. Škola pořádá společné výlety a akce pro rodiny. Panuje zde vzájemný respekt.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidelná činnost Klubu pro rodiče a žáky... přináší zlepšování komunikace a vzájemné spolupráce."

„Společným znakem napříč školou bylo velmi pozitivní pracovní klima."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá žákům s různými obtížemi. Využívá k tomu speciální terapie i moderní pomůcky. Poradenský tým řeší problémy hned v zárodku. Asistenti pedagoga účinně pomáhají dětem při učení. Každý žák dostává podporu podle svých potřeb. Učitelé hodnotí pokrok každého jednotlivce.

Zobrazit citace ze zprávy

„U žáků, kteří nekomunikují verbálně, byla vhodně rozvíjena alternativní komunikace."

„Škola se zaměřuje na prevenci školního neúspěchu žáků, přistupují k žákům individuálně."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou vybaveny interaktivními tabulemi a počítačovou technikou. Škola využívá relaxační místnost Snoezelen pro speciální terapie. Chybí vlastní tělocvična, děti chodí do sokolovny. Školní dvůr vyžaduje rekonstrukci.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Personální obsazení

6.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
6.47
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
2.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
7.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(4 z 4)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 4)
100.0%
přihlášených po odkladu
(4 z 4)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 4)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1.ZP+2.ZP 1.ZS+3.ZS+4AZS+7.ZS 10AZ+7.ZP+7AZS+8.ZP+9.ZP 3.ZP+4.ZP+5.ZP 3AZS+4.ZS+6.ZS+8.ZS+9.ZS 6.ZP

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-02-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Nabízí bezpečné prostředí a velmi vstřícné klima. Učitelé propojují učivo s praxí. Pomáhají žákům zvládat i náročné životní situace. Rodiče se mohou...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-11-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-09-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-10-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-05-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Škola se zaměřuje na poskytování kvalitní a kvalifikované pedagogické péče dětem se speciálními vzdělávacími potřebami v bezpečném a spokojeném prostředí. Organizace sdružuje základní školu zřízenou dle § 16 odst. 9 školského zákona a odloučené pracoviště základní a mateřské školy při Odborném léčebném ústavu v Metylovicích. Jejím cílem je individuální přístup a zajištění vzdělávání i pro děti v rámci zdravotnických zařízení.

Adresa

73949 Metylovice
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více