Přeskočit na obsah

Základní škola Npor. Loma Příbor Školní 1510

Školní, Příbor

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
443 žáků Kapacita 82%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a klidné prostředí.
  • Pro děti, které se chtějí zapojit do dění školy.

Na co si dát pozor

  • ! Rychlejší nebo nadaní žáci mohou v hodinách postrádat výzvy.
  • ! Chybí častější využívání různých zdrojů informací při učení.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola v Příboře nabízí žákům bezpečné a respektující prostředí. Důraz klade hlavně na čtenářskou gramotnost a dobré vztahy. Učitelé k dětem přistupují vstřícně. Ve výuce ale převládají tradiční metody bez přizpůsobení potřebám jednotlivců. Silnou stránkou je aktivní žákovský parlament a fungující pomoc pro žáky s obtížemi.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola v hodinách rozvíjí nadané žáky.
  • Zajímejte se, zda vaše dítě dostává úkoly odpovídající tempu.
  • Navštivte školu a prohlédněte si čtenářské koutky na chodbách.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka probíhá v klidné atmosféře a učitelé žáky v práci podporují. Často se ale učí postaru a všechny děti dělají to samé. Chybí propojování učiva s běžným životem a žáci se zatím málo hodnotí sami. Učitelé jen zřídka připravují náročnější úkoly pro nadané žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledované výuce byl zřejmý respektující a vstřícný přístup vyučujících."

„Méně se vyskytovaly úlohy odlišné kognitivní náročnosti zejména pro žáky na druhém stupni."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení se soustředí na dobré vztahy a důvěru v týmu. Modernizovalo komunikaci a efektivně rozděluje úkoly mezi zástupkyně. Učitelé se sice vzdělávají, ale zatím si své zkušenosti a nové nápady mezi sebou předávají jen málo. Ředitelka ale úspěšně buduje otevřenou kulturu školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka klade důraz na vytváření příznivého pracovního klimatu školy, dobré mezilidské vztahy a vzájemnou důvěru."

„Ze zápisů však nevyplývá dostatečný důraz na metodickou činnost, vzájemné předávání a uplatňování poznatků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelské a bezpečné prostředí postavené na vzájemném respektu. Žákovský parlament aktivně funguje a pomáhá zlepšovat vztahy mezi dětmi z různých ročníků. Chodby nabízejí relaxační a čtenářské koutky. Děti se tu díky tomu cítí dobře a mohou si v klidu odpočinout.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní parlament podporuje angažovanost žáků, jejich sociální a občanské kompetence a přispívá ke zlepšování vztahů."

„Chodby školy jsou esteticky upraveny, jsou na nich vhodně umístěny relaxační a čtenářské koutky pro žáky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenský tým funguje efektivně a případné problémy řeší s učiteli i rodiči okamžitě. Asistenti pedagoga v hodinách výrazně pomáhají dětem s obtížemi i celému kolektivu. Škola také aktivně pomáhá dětem ze znevýhodněného prostředí. Podpora žáků je tak velmi konkrétní a má jasné výsledky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pracovnice školního poradenského pracoviště řeší vzniklé situace obratem v rámci svého každodenního vzájemného kontaktu."

„Účastí v nadačním programu zajistilo vedení školy několika žákům ze sociálně znevýhodněného prostředí úhradu školního stravování."

Zázemí a vybavení

Škola nabízí moderní odborné učebny, dvě tělocvičny a venkovní sportovní areál. Vnitřní prostory jsou bezbariérové a chodby zdobí relaxační koutky. Školní družina má své vlastní vybavené prostory.

Silné stránky

  • Vstřícný a respektující přístup všech učitelů k žákům.
  • Aktivní žákovský parlament, který reálně ovlivňuje život školy.
  • Příjemné prostředí s relaxačními a čtenářskými koutky na chodbách.

Oblasti ke zlepšení

  • Výuka je pro všechny stejná bez ohledu na nadání.
  • Učivo se málo propojuje s praktickým životem dětí.
  • Žáci se v hodinách téměř nehodnotí sami.

Unikátní vlastnosti

Důraz na čtenářství s relaxačními koutky přímo na chodbách. Úzká spolupráce s městem a mnoha místními organizacemi.
Škola staví na tradičních metodách s převahou frontální výuky. Klade velký důraz na čtenářskou gramotnost a klidnou atmosféru. Moderní prvky jako sebehodnocení nebo propojování učiva s praxí se zatím objevují jen zřídka.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 1510
74258.0 Příbor
Nový Jičín, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Alena Urbanová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více