Přeskočit na obsah

Mateřská škola Harmonie Ostrava-Hrabůvka, Zlepšovatelů 27

Zlepšovatelů, Ostrava

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
182 dětí Kapacita 121%

Inspekce (před 5 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné zázemí.
  • Pro rodiče hledající školu se silným důrazem na zdraví.

Na co si dát pozor

  • ! Starší děti mohou mít v hodinách málo náročné úkoly.
  • ! Děti nedostávají dostatek informací o svém vlastním pokroku.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. MŠ Harmonie nabízí dětem klidné a velmi přátelské prostředí. Učitelky kladou důraz na volnou hru a spolupráci mezi dětmi. Vedení školy úspěšně sjednocuje tři pracoviště pod společnou vizi. Výuka však málo zohledňuje věkové rozdíly dětí v jedné třídě.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky upravují úkoly pro různé věky.
  • Zjistěte, jaké pomůcky pro vědu a pokusy děti používají.
  • Sledujte, jak škola pomáhá dětem s přípravou na školu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky jsou k dětem laskavé a podporují jejich volnou hru. Děti se díky tomu učí samostatnosti a spolupráci s kamarády. Výuka je ale často stejná pro všechny bez ohledu na věk. Chybí moderní pomůcky pro bádání a děti se málo hodnotí samy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací proces probíhal vždy v příjemné atmosféře s respektem k dětem"

„Žádným způsobem však nebyla realizovaná činnost diferencovaná podle věku a schopností dětí"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vytváří jednotné a přátelské prostředí na všech třech místech. Aktivně pomáhá kolegyním a vede je k profesnímu růstu. Pod jejím vedením škola úspěšně naplňuje vizi školy podporující zdraví. Učitelky mezi sebou sdílejí zkušenosti a společně plánují rozvoj dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její pozitivní a empatický přístup k dětem i zaměstnancům školy napomáhá k plnění cílů"

„metodicky vede nejen je, ale i všechny učitelky"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola využívá originální hudební znělky pro dodržování pravidel a režimu. To pomáhá i nejmenším dětem cítit se bezpečně a jistě. Důraz na hru přirozeně učí děti spolupracovat a domlouvat se. Rodiče si velmi pochvalují harmonickou atmosféru a klidné prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tento způsob je srozumitelný i pro nejmladší věkovou skupinu"

„vyslovili spokojenost se vzděláváním v této mateřské škole"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola standardně podporuje všechny děti díky asistentům a chůvám. Pomáhá také rodinám v tíživé situaci prostřednictvím programu dotovaných obědů. Učitelky si o dětech vedou záznamy, které jsou přehledné. Chybí v nich ale konkrétní kroky pro další cílenou pomoc každému dítěti.

Zobrazit citace ze zprávy

„vzdělávání zajišťuje optimální počet pedagogů s podporou školního asistenta a chůvy"

„záznamům z pozorování dětí... scházela východiska a opatření"

Zázemí a vybavení

Škola využívá tři samostatné budovy s nově zrekonstruovanými zahradami v přírodním stylu. Venkovní prostory umožňují dětem pohyb a učení v přírodě. Vnitřní prostory jsou vkusně vyzdobené dětskými pracemi.

Silné stránky

  • Velmi laskavý a empatický přístup dospělých k dětem.
  • Skvěle vybavené zahrady pro pohyb a učení venku.
  • Jasná pravidla, která děti chápou díky hravým znělkám.

Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti ve třídě dělají často stejné úkoly.
  • Dětem chybí moderní technika a pomůcky pro pokusy.
  • Učitelky málo využívají rozvojovou zpětnou vazbu pro děti.

Unikátní vlastnosti

Využívání hudebních znělek pro organizaci dne a pravidel. Zaměření na program Škola podporující zdraví s dlouhou tradicí. Tři samostatná pracoviště fungující jako jeden harmonický celek.
Škola staví na tradičních metodách a hromadné výuce v kruhu. Učitelky málo přizpůsobují úkoly věkovým rozdílům dětí v jedné třídě. Děti se samy nehodnotí. Výuka probíhá bez využití moderních technologií.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Zlepšovatelů 1502/27
700 30 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Bc. Petra Paterová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více