Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola, Skalice

None, Skalice

základní Tradiční
Standardní
30 žáků (kapacita 60, 50%) Inspekce (letos)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Skalická škola nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se žákům věnují individuálně díky malému počtu dětí. Škola výborně pomáhá žákům, kteří potřebují při učení podporu. Celkově jde o stabilní místo s velmi přátelskou atmosférou.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují menší kolektiv a rodinné prostředí.
  • Žáci vyžadující individuální pozornost a klid na práci.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Tradiční styl výuky nemusí vyhovovat dětem hledajícím moderní metody.

💪 Silné stránky

  • Rodinná atmosféra a silný pocit bezpečí pro žáky.
  • Citlivý individuální přístup učitelů k potřebám každého dítěte.
  • Kvalitní a účinná podpora pro žáky s různými obtížemi.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka probíhá převážně tradiční formou s převahou výkladu.
  • Menší kolektiv omezuje širší sociální kontakt s mnoha vrstevníky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola propojuje žáky z různých ročníků.
  • Navštivte školu a prohlédněte si zahradu i moderní učebny.
  • Zjistěte, jaké kroužky a mimoškolní aktivity škola aktuálně nabízí.

✨ Unikátní vlastnosti

Malotřídní uspořádání umožňující vzdělávání žáků různého věku v jedné třídě. Úzké propojení školy s životem v obci a okolní přírodou.
Škola sází na osvědčené metody v malém rodinném kolektivu. Učitelé řídí výuku tradičním způsobem s velkým ohledem na jednotlivce. Tento přístup kombinuje klasické učení s osobním přístupem málotřídní školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka v malých skupinách probíhá v klidu a soustředění. Učitelé se snaží přizpůsobit látku každému dítěti. Často však volí tradiční výklad a řízení třídy. Škola vytváří dobré podmínky pro učení, ale moderní metody zatím nevyužívá naplno.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé citlivě uplatňují individuální přístup k žákům."

„Výuka probíhala v klidné pracovní atmosféře."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy udržuje stabilní a přátelské prostředí pro všechny. Plánování rozvoje školy odpovídá potřebám malé obce. Ředitelka pravidelně sleduje kvalitu práce a zajišťuje potřebné vybavení. Komunikace s rodiči funguje spolehlivě a pomáhá k hladkému chodu celé školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří podmínky pro spolupráci."

„Ředitelka školy má jasnou představu o dalším rozvoji."

Školní klima

3 /4

Malý počet žáků umožňuje vytvořit skutečně rodinnou atmosféru. Žáci i učitelé se velmi dobře znají. Škola klade velký důraz na bezpečí a pohodu každého dítěte. Díky tomu se zde žáci cítí spokojeně a panuje zde důvěra.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školu charakterizuje rodinné a bezpečné prostředí."

„Vzájemné vztahy mezi žáky a učiteli jsou založeny na důvěře."

Podpora žáků

3 /4

Učitelé a asistenti velmi úzce spolupracují na podpoře žáků. Individuální přístup pomáhá dětem zvládat učivo vlastním tempem. Škola pravidelně vyhodnocuje pokroky a upravuje úkoly na míru. Tato péče vede k viditelným výsledkům v rozvoji dětí s obtížemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola věnuje náležitou pozornost žákům se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Asistenti pedagoga účinně pomáhají žákům při plnění úkolů."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje moderně vybavenými učebnami, které vyhovují potřebám žáků. K budově patří pěkná zahrada využívaná pro výuku i volný čas. Celkové zázemí školy působí udržovaně a příjemně.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.13
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(4 z 4)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 4)
25.0%
přihlášených po odkladu
(1 z 4)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(4 z 4)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1., 4., 5.) II. (2., 3.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2026-01-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Skalická škola nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se žákům věnují individuálně díky malému počtu dětí. Škola výborně pomáhá žákům, kteří potřebují při učení podporu. Celkově jde o stab...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-06-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Malá vesnická škola nabízí dětem rodinné zázemí a individuální péči. Učitelé dobře využívají moderní techniku a přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Den začíná společným povídáním v kruhu, což posiluje do...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-06-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-10-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-11-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola ve Skalici u Znojma je příspěvková organizace poskytující komplexní vzdělávání a výchovu od předškolního věku. Instituce zahrnuje také školní družinu a jídelnu, čímž vytváří ucelené zázemí s důrazem na individuální přístup v prostředí menší obce.

Adresa

67171 Skalice
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více